1.存在不遵循規(guī)則的成員，即不合群或者害群之馬。

2.熊是不合群、孤僻的動物

3.還包括所謂的負(fù)面癥狀如不合群、說話聲調(diào)單面無表情。

4.曾迫切想與一個人好好聊聊，不僅是寒暄，而是真正的交流，卻發(fā)現(xiàn)共同的話題更換了無數(shù)遍，熟悉的人早已不再擁有曾經(jīng)的情懷，我被無數(shù)個“哦”“好吧”打敗。不合群只是表面的孤獨，合群了才是內(nèi)心的孤獨。劉同

5.在中國文化的“軸心時代”，儒家學(xué)派基于對合群性意義的認(rèn)識及對群體秩序的關(guān)注，更多地強調(diào)了群體原則。

6.對自己的評價:為人誠實，合群。

7.外傾性是積極的、有好的、合群的個體。他們尋出互相間積極的合作。

8.另一方面，人都有合群性，特別是女孩，一些人生性膽小，但是拉幫結(jié)派可以分散責(zé)任，因此常常有人在團(tuán)伙里失去了自我。

9.人之所以合群，起因于他的身體柔弱；我們之所以心愛人類，是由于我們有共同的苦難；如果我們不是人，我們對人類就沒有任何責(zé)任了。

10.她不是不合群，而是天性好靜。

11.她曾經(jīng)說過她在普林斯頓的時候感覺不太合群。

12.他也不是大家想象中的書呆子，很合群，愛閑聊，和大家一起聊熱門話題，聊身邊事。

13.公母雞合群后，公雞之間會發(fā)生強烈的爭偶斗架。

14.綿羊與山羊都具有較強的合群性，但綿羊較之山羊的合群性更強，不論在什么環(huán)境下均采取集體行動的方式。

15.舞蹈可培養(yǎng)合群，外向的性格，提高自信及發(fā)揮的能力。

16.她很合群，擅長交際;而我寧愿呆在家里看書，也不愿出門參加什么聚會。

17.經(jīng)過幾次的生死拼殺，林凡已經(jīng)形成一套獨具風(fēng)格的進(jìn)攻套路，魂影無邊配合群魂暴動，干擾著宋磊的視線，龍吟劍攻其不備，一步步逼出宋磊的殺招。

18.羅德尼盡管非常喜歡與人爭辯，卻是個陽光、優(yōu)雅、合群的人。

19.一個做父親的，當(dāng)他生養(yǎng)了孩子的時候，還只不過是完成了他的任務(wù)的三分之一。他對人類有生育人的義務(wù)；他對社會有培養(yǎng)合群的人的義務(wù)；他對國家有造就公民的義務(wù)。

20.他是個合群的人，喜歡和一大堆朋友在一起。

21.大家都吃著聊著笑著今晚多開心，最角落里的我笑得多合群，盤底的洋蔥像我永遠(yuǎn)是調(diào)味品，偷偷地看著你偷偷地隱藏著自己。楊宗緯

22.像陳家婆婆，與人交往不合群，買東西很謹(jǐn)慎，就可能是抑郁質(zhì)的人，需要家人多些耐心陪伴。

23.鼓勵孩子與人交往，多帶孩子到社區(qū)和其他小朋友玩耍，培養(yǎng)孩子的合群性。

24.但獨生子女并不必然就會孤獨，不合群并且淘氣。

25.實際上，他很安靜而且并不合群。

26.合不合群是個人的自由，謠言更是無關(guān)緊要。桐生將吾

27.一個信任文藝的人，骨子里往往有天真的東西，這個東西，讓他們不務(wù)實，不適應(yīng)生活，不夠圓熟、合群，也不容易快樂起來。黎戈

28.結(jié)果使孩子上學(xué)獨往獨來，很少與人交往，容易養(yǎng)成性情孤僻、怪、合群，從而不能形成完整的人格。

29.萬圣節(jié)，聽說所有的鬼都會很開心，難道你不開心嗎？別這么不合群，快展現(xiàn)你魔鬼般的身材，魔鬼般的迷人的笑容吧！萬圣節(jié)快樂！

30.不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

31.我是很合群的人，喜歡和別人在一起。

32.換句話說，你更有可能和一個很討喜歡的人做朋友，而不是不合群者。

33.讓他母親擔(dān)心的是他在班里總是不合群。

34.在麥玉玉復(fù)合群體結(jié)構(gòu)各單元中，種植帶寬對年總產(chǎn)量影響大。

35.相對的，在低聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校里，老師覺得被孤立和不合群的情況。

36.合群是個相當(dāng)重要的個性要素。

37.同樣，在山水間的某處，也可以發(fā)現(xiàn)不如頂極群落的穩(wěn)定的中間級物種混合群落。

38.要做個好伙伴，就要懂得合群。

39.我并不喜歡它，很可能是因為我是個不合群的人。

40.正因此，“民德”被認(rèn)為是“人群之鴻寶、社會之金玉”，也就是“合群”為強國的基礎(chǔ)。

41.俞和軍提醒新生家長，目前中小學(xué)已開學(xué)，家長要鍛煉孩子習(xí)慣離開父母，盡可能減少孩子的依戀心理，鼓勵孩子與人交往，培養(yǎng)孩子的合群性。

42.教導(dǎo)互助合群的理念，培養(yǎng)寬厚待人的心性，曉喻見賢思齊，知恩報恩的道理。

43.她剛到這個班集體，還不太合群。

44.熊是不合群的孤僻的動物。

45.這個學(xué)生有些不合群。

46.她是個合群的孩子，跟誰都有話說。

47.但在一次冰島《晨報》的采訪中，他補充道:“她不合群，做事專注，但是心胸狹窄。”

48.到了外面，你可得學(xué)著點怎樣合群。

49.他的話在混合群體中不能引用。

50.男人是孤獨的，在孤獨中創(chuàng)造文化。女人是合群的，在合群中傳播文化。

51.他是個合群的人，喜歡和一大堆朋須一起。

52.母親十分擔(dān)心我，她認(rèn)為我懶惰且不合群。

53.今日我與將軍既要成就偉業(yè)，那這兩只不合群的看家鳥兒無論在我與將軍誰的手上橫豎都是個死，老夫剛才出手這越俎代庖的舉動還望將軍莫要怪罪才是呀。

54.它們對許多牧馬都熟悉，相見時彼此用鼻子對聞，彼此用頭親熱地磨擦，然后就合群在一起吃草，嬉逐。

55.這是一個害怕真誠的年代，再真的心事也要用游戲的姿態(tài)偽裝，人人都在假裝不正經(jīng)，似乎唯此才顯得智慧合群。李星文

56.真正的聰明，得有適度的合群，偶爾能學(xué)幾聲豬叫，也是有才華的證明。

57.他倆如果一個有事，另一個就合群攔羊相互幫應(yīng)一下。

58.王同學(xué)十分不合群，經(jīng)常在團(tuán)體唱反調(diào)，因此成為眾矢之的。

59.讀詩可以培養(yǎng)想象力、增強觀察力、提高合群性、學(xué)會諷喻、懂得孝敬父母、輔佐君王，而且可以從中獲得很多科學(xué)知識。

60.他的老師這樣描述他的：“遲鈍，不合群，神思恍惚，老在做白日夢。”。