61.待人接物決不能蠻不講理，古人說的“和氣致祥”是很有道理的。

62.在沒有現代科技的時代，古人是如何做到的呢？真的不可思議。

63.金玉滿堂莫收，古人安此塵丑。獨以道德為友，故能延期不朽。嵇康

64.古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。歐陽修

65.古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

66.在不知不覺中，秋天來了，它既沒有春的溫柔，夏的熱情，冬的冷漠，秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆！正如古人所寫。秋既凄涼又美麗，當看到黃中帶綠的葉子們隨風飄蕩，又悄悄地落在地上。

67.要想知道天下的大事，就必須讀古人的書籍。

68.然而，現在的人們已不再像古人那樣看重中秋節了。

69.他為了貪圖享受，逐漸腐化墮落，以致于成為貪污分子，此即古人所謂宴安鴆毒。

70.今人不見古時月，今月曾經照古人。李白

71.對古人生活的這一考察常給我們以極大的欣慰。

72.古人說“兼聽則明，偏信則暗”，看來是一點兒也不錯的。

73.農業是國民經濟的基礎，我們雖然不能像古人那樣去官留犢，但必須把發展農業擺在十分重要的位置上。

74.幽靈到古人的鉆探平臺上來想干什么？

75.古人云:業精于勤，荒于嬉。我們要珍惜大好時光，勤奮學習。

76.“讀”是我們學習語文最基本的方法之一，古人說，讀書時應該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達到了這個要求。

77.古人在紙發明前用簡在上面寫字。

78.古人說："行年五十，方知四十九之非。"我在漫畫寫作上，也有今是昨非之感。

79.學習書法，不是要你成為一個字寫得比別人好看的人，而是在一遍一遍與古人的揣摩交流中，學到教養，風骨，耐心和趣味。最珍貴的是，學到欣賞萬千筆墨，欣賞這功利世界里難得的抽象之美。

80.古人說，朋友是第二個“我”，多一個好朋友實際上使你又獲得了一次生命。

81.那怪古人說商人和強盜信的是同一個神，真的很有道理！

82.我們甚至不能說，古人的知識的理論，會沒有體會到這一點。

83.春光如海，古人的比喻多妙，多恰當。只有海，才可以形容出春的飽和，春的浩瀚，春的磅礴洋溢，春的澎湃如潮的活力與生意。

84.每一代人都是一方面相信古人比今人更好，另一方面又相信要類在不斷進步和改善。萊奧帕爾迪

85.古人不這樣認為。

86.秋天里秋風瑟瑟，落葉紛紛。每次讀起古人的詩句，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，獨自啜飲慢慢膨脹的憂郁與失落。

87.古人說“:天生羽翼，民無二王?！蔽簢扔形易鰢?，你便要少在老百姓當中去出些主意，不要專門向愚蠢的人們討好！

88.他研究古人的風俗習慣。

89.竹筍的用處可大啦！小的時候，它能讓人們飽肚；長大了，它能造好多東西，竹房子竹家具都有。自然更少不了筷子竹籃什么的。他還能讓森林變得更加有生氣，環境更美！古人不是說“寧可食無肉，不可居無竹”嗎？

90.古人云“隱忍不怒的人，勝于勇者”、“修己冶心的人勝于攻城掠地的將領”。生活中，寬容可以減少人與人之間的隔閡，可以讓大家更好地溝通，彼此多一些體貼和關懷。

91.前不見古人？

92.難怪古人說，商人和盜賊信的是同一個天主，說得何其正確！

93.回鶻人進一步同化、融合了部分契丹人、蒙古人。

94.唐代書法家歐陽詢平生最重法度，不肯輕易推許古人。

95.不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰。

96.許多古人認為是神秘的事情，科學家現在都能解釋了。

97.時間，它是人們生命中匆匆的過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留一絲痕跡，人們常常在它逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾了，也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

98.古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。

99.古人能囊螢映雪，我們為什么就不能勤攻苦讀呢？

100.古人說“蓋棺論定”，其實有些人物“蓋棺”也未必能“論定”，他們的功過在歷史上始終是個爭議的問題。

101.登上月球，對古人來說是可望而不可即的幻想。

102.第三，我們還要學習古人語言中有生命的東西。

103.古人有句話說得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以香氣襲人，是因為他不畏寒冷，以頑強的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。

104.古人有九死而未悔的愛國之心，今人有百折而不撓的愛國之情。

105.茫茫的草原養育著世世代代的蒙古人，塑造著他們博大寬廣的胸。

106.“蒙古人”劇本給你機會帶領可汗的強大游牧部落馳騁。

107.他們不像我認識的任何孩子，卻像是裹在野孩兒身體里的古人。

108.照你這么說，實際上是古人創造了幽靈？

109.他認為在古典詩歌創作方面近人不及古人。

110.在神話世界里，她面容嬌美，英姿颯爽，受到古人的崇拜。

111.忍詬二字，古人格言，學者可以詳思而致力。

112.圣經的教訓大半已被古人的遺傳所代替。

113.那么，李洪志的興趣僅限于談一談古人嗎？

114.古人深刻體驗務農的艱辛，這是為了使人珍惜糧食，重視農業勞動。

115.我們要記住滿招損，謙受益這條古人的教訓。

116.建設四個現代化，是前無古人的偉大事業。

117.道不拾遺，夜不閉戶這個古人美好的愿望，如今在我們文明村已變成現實了。

118.瑯琊風骨，開宗立派傳衣缽。六朝江左風流歇，萬歲通天，摹得諸王帖。書法宋元猶挺拔，明清兩代幾中輟。古人遺墨千秋訣，何幸如今此處看陳列。

119.天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。時光蒼茫處，仿佛見一代雄主成吉思汗，揚鞭策馬統領萬千鐵騎，橫掃歐亞大陸，所向披靡。小草，造就了前無古人的馬背英豪。

120.古人的墳墓并不要使人生出憎厭和沮喪的情感，而是叫人來哀悼和沉思的。