121.要清楚,設計公司與廣告公司的根本區(qū)別在哪里,知道路在哪里,才能想得到怎樣去走這條路。
122.日冕物質(zhì)拋射和耀斑等離子體云的空間觀測揭示出它們之間的區(qū)別和聯(lián)系,認識到耀斑的熱區(qū)和冷區(qū)。
123.做工作必須善于區(qū)別輕重緩急,抓住重點。
124.我和超人的唯一區(qū)別是把內(nèi)褲穿在里面了!
125.他對瑪卡龍和蛋白杏仁餅干之間的區(qū)別進行了解釋。
126.“愛”和“喜歡”的區(qū)別很簡單,如果你愛花你會給她它水,喜歡則會摘下它。
127.忘記了愛的女孩,不應該叫女孩。不光是少女,人要是沒有怦然心動的時候,或者壓抑著不讓自己心動,跟死了沒有什么區(qū)別。
128.聯(lián)賽排名第五,在國安人眼中,這與保級位置沒有任何區(qū)別。
129.對于光榮的企求,和生物所同具的保全生命的本能,其間并無區(qū)別。能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下于天賦的生命。
130.與疆域大小上的區(qū)別相連帶的,則是在態(tài)度方面的很多區(qū)別。
131.吝嗇鬼的腦袋和揮霍者的腦袋有什么區(qū)別呢?
132.有時候,男人和女人的區(qū)別就像是步槍和機關槍的區(qū)別。
133.一次,他從影片中無意發(fā)現(xiàn)各個時期的軍徽、肩章等都不同,找書對比,發(fā)現(xiàn)小小的徽章卻有大大的區(qū)別。
134.成功者與失敗者之間的區(qū)別,常在于成功者能由錯誤中獲益,并以不同的方式再嘗試。
135.哪些事項的區(qū)別是在抗逆性之間的健康的和癌變的細胞。
136.只有真正的內(nèi)行才能指出這兩種酒的區(qū)別。
137.。“愛”和“喜歡”的區(qū)別很簡單,如果你愛花你會給它澆水,喜歡則會摘下它!
138.從前失戀之時,我都會恨她,恨她為什么這么薄情寡義,聽到有關她的不好的消息,我都會偷著樂,現(xiàn)在不了,現(xiàn)在即使失去她,我也會祝福她,衷心希望她能過得很好。她過得不好我會很難過。這也是喜歡和愛的一個區(qū)別。
139.聯(lián)想控股的下面各塊新業(yè)務如何定位?就是養(yǎng)“豬”和養(yǎng)“兒子”的區(qū)別對待。
140.并通過實驗證明了數(shù)字水印和數(shù)字密寫之間的區(qū)別。
141.一言以蔽之,理學與心學的區(qū)別就是“為學”和“為道”的區(qū)別。
142.他拿腔拿調(diào)地說道:“區(qū)別在于你們是盎格魯—撒克遜人,我們是拉丁人。”
143.人類的精神與動物的本能區(qū)別在于,我們在繁衍后代的同時,在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。
144.對瞎子來說,鵝卵石和金剛石毫無區(qū)別。
145.道德美……包含兩個互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛。
146.專家與業(yè)余者的區(qū)別,除了高下,還在于進入作品的方式:前者注重作品的技術和理性,而業(yè)余者投放的是身心和感情。我寧愿一生以業(yè)余為業(yè)。
147.圣人和罪人的唯一區(qū)別是,每一個圣人都有過去,而每一個罪人都有未來。
148.結婚證和生產(chǎn)許可證的唯一區(qū)別是,它不掛在墻上。
149.人和豬的區(qū)別就是,豬一直是豬,而人有時候卻不是人。
150.當然有區(qū)別的。轉(zhuǎn)租有租聘權啊。
151.性和死亡的區(qū)別在于,死亡你可以獨立完成,而且沒有人會取笑你。
152.如果在箱柜中積存了萬兩黃金,即使貧困也不使用,那么就不知道這和貧窮有什么不同;如果胸中懷有華麗的辭藻,不把心意寄托在著述上,那么就不知道他和普通鄙陋的人有什么區(qū)別。
153.謊言與誓言的區(qū)別在于:一個是聽的人當真了,一個是說的人當真了。
154.排比與對偶的區(qū)別是什么?一、排比是三個或三個以上句子的平行排列,對偶只限于兩個句子。二、排比的形式不如對偶嚴格。排比的各個句子字數(shù)可以不完全相等,往往運用相同的詞語;對偶的兩個句子字數(shù)必須相等,而且忌用相同的詞語。
155.但霍桑的“羅曼司”,作為一種新的文學形式,不僅不同于現(xiàn)實主義小說,同時又區(qū)別于傳統(tǒng)的浪漫作品。
156.苗語中存在差比句補語,造成這種區(qū)別的原因是苗語的SVO型和前置詞型特征比漢語典型。
157.讀書明理的人品行偽善,就同狡詐的小人肆無忌憚地作惡沒有區(qū)別,如果正人君子中途變節(jié),還不如奸詐小人改過自新。
158.“窮忙族”只是人生的一個階段而已,每個人都會經(jīng)歷,也都會走出的,只不過區(qū)別在于人們當“窮忙族”的時間長短罷了。
159.互聯(lián)網(wǎng)是歷史上最公開透明的網(wǎng)絡。我們需要讓它一直公開透明下去。我會阻止網(wǎng)絡供應商實行區(qū)別待遇,以避免限制網(wǎng)絡上的表達自由。
160.天使和你的區(qū)別:一個天上一個地下。
161.往往穿梭于字里行間的多義詞不可避免地要依靠語篇這一整體環(huán)境來揣摩,否則譯者給讀者帶來的就是偏離內(nèi)在含義,僅僅從字面上翻譯的文字,這與直譯也就沒有什么區(qū)別了。
162.效率感是人人都有的,區(qū)別在于目的培養(yǎng)的效率感要強一些,而自發(fā)產(chǎn)生、自然成長的要差一些。
163.舊制度把學校與社會中間劃一深溝,把教育與戰(zhàn)爭中間劃一深溝,把教員與學生中間劃一深溝,新制度必要消滅這些嚴格的區(qū)別,舊課程缺乏時代性、現(xiàn)實性、伸縮性,必須改變。
164.不是每句“對不起”,都能換來“不要緊”;但每句“祝你開心快樂”,都能換來你的“幸福笑呵呵”。這就是出錯和拍馬屁的最大區(qū)別!對你,我選擇后者!
165.更有甚者,若某個學生因此而問詢之,有些老師反會批評學生不知輕重緩急,不知用與無用的區(qū)別等等。
166.智人和其他生物的區(qū)別在于大腦。
167.黃秋琳的一手好字真美,簡直與書法家沒區(qū)別,讓大家佩服的五體投地,羨慕不已呀。
168.懲罰規(guī)則是家法族規(guī)與傳統(tǒng)家訓的根本區(qū)別,家訓是以諄諄告誡的方式教而不罰,家訓重在精神教育。
169.一個人沒有學問,就跟一條牛沒有區(qū)別,不是帶上軛架,便是給人宰了吃肉,它還盡搖晃尾巴。
170.垃圾信息和有用信息一樣到處都是,用戶不僅要有能力識別它們之間的不同,還要有敏銳的信息識別技巧與能力,以辨別有價值期刊上的第一手資料與個人網(wǎng)頁上偏激或不現(xiàn)實的只言片語的區(qū)別。
171.人和豬的區(qū)別就是:豬一直是豬,而人有時卻不是人!
172.常人、能人、有功過之人,均應一視同仁,以誠相待。無論是常人、能人,還是有功之人,只是相互的能力有大小,職務有高低,功過有區(qū)別,彼此的人格是平等的。
173.因此,DWI中的半影區(qū)和梗死的區(qū)別并不十分清楚,因為在這兩方面DWI信號都會增加。
174.在一個人六七十年的生命史上,無效勞動占有較大的比重。即使最深謀遠慮、豪放豁達的人,當他晚年回首平生的時侯,也不免對一部分勞動的無效、多余而遺憾。區(qū)別在于有的累計無效勞動時間只有一兩年,有的則有五六年,甚至二三十年。
175.為什么一桶水放時間長了會變臭,而水凍成冰以后就能永遠保持甘美呢?哲人說,這就如同情感和理智的區(qū)別。
176.干精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想,必遭不幸!他自以為進得去便出隨時出得來,并認為這兩者之間沒有什么區(qū)別,他想錯了!
177.他經(jīng)常在我們中間表示出一些微細的令人寒心的區(qū)別。
178.上經(jīng)濟課,老師問投資跟投機有什么區(qū)別…一個大哥說:一個是普通話,一個是廣東話……
179.每當快要期末考試或該交期末論文的時候,那些整天穿梭于圖書館、疲憊不堪的學生和從容不迫、游刃有余的學生之區(qū)別就顯現(xiàn)出來:個性歡快的學生對考試不太在意。
180.金錢多少對于你我沒有什么大的區(qū)別。我們不會改變什么,只不過是我們的妻子會生活得好一些。