1.第五部分:信息技術(shù)與初中地理課程整合的教學(xué)模式。

2.再說你只有初中學(xué)歷，去了那邊還不是得做服務(wù)生啥的！

3.兩名初中生在執(zhí)行任務(wù)的時候放出了怨靈，回到學(xué)校后莫名其妙地被刪除了記憶。

4.我弟弟現(xiàn)在在初中上學(xué)。

5.我國首次正式實行初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試。

6.，云南省鎮(zhèn)沅彝族哈尼族拉祜族自治縣恩樂鎮(zhèn)中學(xué)的幾名初中學(xué)生在食堂里吃免費“營養(yǎng)餐”。

7.培訓(xùn)從小學(xué)開始，一直持續(xù)到初中和高中。

8.在星期二，所有的初中學(xué)生參加了一場猜謎比賽。

9.因此，研究初中思想品德課發(fā)展性學(xué)生評價具有重要現(xiàn)實意義。

10.初中生活中，我又結(jié)識了不少新朋友，有的有大江東去式的豪放；有的有綿綿小雨式的多愁善感；有的有陽光式的燦爛……

11.朱成也是他的初中同學(xué)，高中畢業(yè)后沒考上大學(xué)，本來開了個謄印店，后來找人合伙開了家不算大的網(wǎng)吧，問俞則借了幾萬塊錢。

12.我初中的校園生活才剛剛開始，就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折，我也不會氣餒，因為我知道，有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心，相信我的人生也會因這初中生活而改變。

13.有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始，有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始，有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。

14.我校為高中或以上年級的學(xué)生設(shè)有成人班。我校為小學(xué)三年級以上的學(xué)生及初中生設(shè)有兒童班。

15.課堂教學(xué)是初中歷史學(xué)習(xí)的主陣地，研究性學(xué)習(xí)也不能放棄這個陣地。

16.這就是初中學(xué)校開展心理咨詢的德育意義。

17.昨日，西工大附中、高新一中初中部、西鐵一中分校、交大附中等名校均稱，并未通過培訓(xùn)班在延安進(jìn)行“小升初”招生。

18.哦，算了，我們在初中就那樣做了。

19.搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升初中回報父母。

20.鎮(zhèn)隆中學(xué)分為初中部與高中部，而我只在那里呆了三年，卻留下深深的回憶。

21.初中生活，如詩如歌，讓人回味無窮；初中生活，如花似玉，讓人愛意心生；初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。

22.害怕來自獨立，堅強(qiáng)來自獨立，瘋狂與驚險依然來自獨立。獨立，使初中生活更加豐富多彩。

23.那是在父子早餐上拍的，在我初中畢業(yè)的時候。

24.作為高超的音樂會演出樂隊的成員之一，我輕快地走過初中和高中，四年來，與銅鈸，響弦，和低音鼓做伴前行，把它們用皮帶綁在我纖弱的身體上，我喜歡極了。

25.我要復(fù)習(xí)我的功課，為初中做準(zhǔn)備。

26.，我剛上初中，在那里我曾留下了美好的回憶。

27.我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。

28.初中生活就象一瓶高樂高，每天都能喝出不同的滋味。

29.對于進(jìn)入小學(xué)預(yù)備班、初中或高中的學(xué)生，今天是你們來到新學(xué)校的第一天，心里可能有點緊張，這是可以理解的。

30.初中課程是否有一些與歷史有關(guān)課程？

31.本文介紹筆者在繼續(xù)教育方面的研究成果，意在推出初中教師職務(wù)培訓(xùn)的初步模型，起到拋磚引玉的作用。

32.很多初中生表示從韓國影視劇中得到了快樂和享受，使自己的心情更加放松和愉悅，性格也變得更加開朗，也學(xué)到了很多生活的哲理。

33.小學(xué)和初中，我認(rèn)為這種變化是巨大的。

34.初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千；初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動；初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實。

35.初中時，你說“我們的關(guān)系最鐵”；高中時，你說“茍富貴，勿相忘”；大學(xué)時，你說“死一起”；可今天，總該告我在哪發(fā)財吧，鐵哥們！

36.我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓罚凰刮矣辛俗孕判模凰刮医Y(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

37.并結(jié)合無痕教育理論提出了改善初中思想品德教育的方法對策。

38.小學(xué)階段主要解決學(xué)習(xí)興趣的問題，初中階段主要解決學(xué)習(xí)方法的問題，高中階段拼的才是勤奮。

39.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于初中，輝煌人生起于今日。

40.日前，在隆林各族自治縣隆或初中的一堂“預(yù)防艾滋病生活技能”課，讓同學(xué)們受益匪淺。

41.因為初中高中都是住校生com，所以我有很強(qiáng)的自理能力。

42.初中的愛情都不是愛情。它只是一個，在不停的互相傷害的痛苦字眼。H聽岸

43.現(xiàn)為徐匯區(qū)教育局下屬的公辦初中。

44.當(dāng)年只有初中三個年級教學(xué)班，秋季高中開始招生。

45.平行四邊形一直是數(shù)學(xué)課程內(nèi)容之中比較穩(wěn)定的內(nèi)容，被編排在初中二年級學(xué)習(xí)。

46.但是也提到在公立小學(xué)和初中外語教育近年來嚴(yán)重減少。

47.明天我們將會迎來我們初中的最后一次考試。

48.打從初中開始，馬克和盧克一直就是哥兒倆。

49.她的初中母校巴川中學(xué)獎勵她元，鼓勵她繼續(xù)為重慶爭光。

50.他初中畢業(yè)后，既不工作，也不繼續(xù)讀書，終日無所事事，飽食終日。

51.我們在初中和高中都上過生理健康課。

52.不要認(rèn)為自己初中水平怎么樣，初中水平跟博士后沒啥區(qū)別。只要能干就行，我一直是這個觀點，不在乎學(xué)歷，只要能干能做出貢獻(xiàn)就行。

53.“櫻花那青澀的花蕾如同被春風(fēng)所呼喚一般，漸漸地開花了，我決定考水高的理由…是為了在這所學(xué)校交到朋友，我在初中的時候并沒有認(rèn)識能被稱作朋友的人。鴨志田一

54.只有初中文憑！

55.蒔植者在這搭說，兩山之間的低凹中的工具標(biāo)的目的容許沿海霧以扭捏在夜里，冷卻蒲萄，使它們逐步成熟的初中地理校本課程同時連結(jié)足夠的酸度。

56.第一部分主要是對新世紀(jì)初中歷史課程改革做理論上的論述。

57.此前，這個偏遠(yuǎn)小山村還辦過初中和幼兒園。

58.第二部分是新課改初中語文知識觀解析。

59.本文以內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市作為研究的區(qū)域范圍，對初中生美術(shù)學(xué)習(xí)評價展開研究。

60.初中加入中國共產(chǎn)黨的地下外圍組織。