1.她出口成章。
2.李教授經(jīng)綸滿腹，出口成章。
3.古博士出口成章，可謂才富五車，錦心繡口，前無古人，后無來者。
4.讓孩子出口成章的經(jīng)典成語(yǔ)故事。
5.盧比奧是位古巴移民的兒子，頭腦靈活，白手起家；口若懸河，出口成章，常被人稱為共和黨中的奧巴馬。
6.書是良師益友，知識(shí)淵博與人談話才能說起來彬彬有禮、心中不慌、頭頭是道、出口成章，可謂“知書達(dá)‘禮’”。
7.辯論競(jìng)賽雙方出口成章，針鋒相對(duì)，真是有點(diǎn)相持不下了。
8.紀(jì)曉嵐是個(gè)出口成章的才子。
9.環(huán)山鬼道應(yīng)該是紅姐的傷心地，康樂宮絕對(duì)能引起紅姐的心底傷，不過為了調(diào)查取證，我只能這么做！紅姐頓了一下:“不愧是大學(xué)生，出口成章，詩(shī)情畫意！”。
10.作者文采妙語(yǔ)連珠，筆底生花、出口成章。
11.他沒事的，他能出口成章。
12.宋琬出口成章，用語(yǔ)奇麗，屬對(duì)工巧。
13.只是隨著身為保正的父親學(xué)過些文字、粗通文墨的他，怎有出口成章、甚至窺測(cè)科考天機(jī)之才？心底滿腹疑云的徐勿天，此刻聯(lián)想起“醉風(fēng)”。
14.他的學(xué)養(yǎng)深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。
15.這個(gè)班的學(xué)生作文水平都很高，不少同學(xué)都能出口成章。
16.周兒眼下日漸長(zhǎng)進(jìn)，雖不能出口成章，下筆有神，但讀書習(xí)字實(shí)已無大礙。
17.文學(xué)侍從之臣，聽說是封賞之事，紛紛賀喜，舉杯慶祝，更有喜歡賣弄才學(xué)之人，已經(jīng)是出口成章，頌揚(yáng)蜀王軍威軍功。
18.王鑫出口成章，將剛剛從飼養(yǎng)手冊(cè)上看到的信息現(xiàn)炒現(xiàn)賣道。
19.古時(shí)讀書人多半文質(zhì)彬彬、出口成章，是現(xiàn)在讀書人無法望其項(xiàng)背的。
20.中國(guó)隊(duì)辯手實(shí)力平均，個(gè)個(gè)能言善辯、口齒伶俐、反應(yīng)靈敏、即使無卡在手，也能滔滔不絕，而且出口成章。
21.的確，如果使用書面語(yǔ)而不是口頭形式來交流，我會(huì)像火車上任何一位手機(jī)使用者一樣滔滔不絕：戲謔調(diào)侃，出口成章；
22.一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
23.他滿腹經(jīng)倫，出口成章。
24.主編，這是原話，那個(gè)小警察是出口成章，鐵嘴鋼牙，說得現(xiàn)場(chǎng)上百人，凈聽他一個(gè)人擺活了！
25.他天資好，又勤奮努力，總是可以過目成誦、出口成章。
26.沒想到無痕竟然如此博學(xué)多才，出口成章！真是后生可畏啊！我就是想看看你的病情如何。
27.這無疑告訴我們，教師只有平時(shí)注意學(xué)習(xí)和積累各種知識(shí)，豐富和充實(shí)自己，未雨綢繆，有了濃厚的功底，在課堂上才能出口成章，左右逢源，得心應(yīng)手。
28.這位教授在上課時(shí)，常旁徵博引，出口成章，深受好評(píng)。
29.文人就是文人，出口成章，他意思是蔡邕是曠世逸才，并且熟識(shí)兩漢的事，應(yīng)該讓他繼續(xù)修史，以為一代大典。
30.你只知他出口成章，卻不知他十年寒窗，勤學(xué)苦練的過程。
31.以前曾經(jīng)說過，寧中則自小就愛慕師兄岳不群，最主要的一個(gè)原因就是岳不群文武雙全，出口成章，在一眾武夫之中顯得與眾不同矯矯不群。
32.一副金絲邊眼鏡，溫文儒雅的出塵氣質(zhì)，出口成章的詩(shī)句，無一不顯現(xiàn)出他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。
33.這所學(xué)校一直非常注重學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，因而有不少學(xué)生都能出口成章。
34.她才思敏捷，出口成章，令人佩服！
35.面對(duì)來自評(píng)委的各類問題，選手們沉著冷靜，瞬間的出口成章展示了他們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)功底。
36.而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命，讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)無窮的只是，從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。在這個(gè)過程中，會(huì)遇到父母給我的關(guān)心與幫助，我感謝他們，我愛父母。
37.呵呵，誰也不是生來就力能扛鼎，出口成章，只要肯學(xué)總有機(jī)會(huì)，那我問你，你想不想學(xué)武呢？
38.這個(gè)小女孩雖只有五歲，卻能背誦數(shù)十篇唐宋詩(shī)文，說起話來也出口成章，令人嘖嘖稱奇。
