181.它們給他贖回了當掉的東西,償付了大部分欠債,給他的自行車買了一副新輪胎,還使他免于斷炊之虞,給了他時間寫作雄心勃勃的作品。
182.古文基礎不好,卻偏要用文言寫作,弄得不今不古,實在不像樣子。
183.培養創新人才已成為了當今世界許多國家教育改革的熱門話題,作為基礎學科之基礎,寫作教學也義不容辭承擔這一重大任務。
184.老師的話:你們幾個現在已經養成了良好寫作造句習慣了,這點真是可喜可賀!老師特別希望你們在生活與學習的人生道路中,不要七拼八湊,一定要本著功夫不負有心人的態度,把自己的承諾兌現!老師期盼你們成才!
185.陳老師為了教育事業嘔心瀝血,退休以后他仍然從事寫作工作,利用余熱為培育祖國的花朵做貢獻。
186.人為什么要寫作?最簡要的回答就是:為了不至于自殺。
187.他曾是個好作家, 但后來背棄了原則,現在只是為錢而寫作了。
188.這本書筆調憂傷,卻并不令人沮喪,這很能說明布魯克納超群的寫作技巧。
189.古人說:"行年五十,方知四十九之非。"我在漫畫寫作上,也有今是昨非之感。
190.他一直沒能靠寫作過上舒適的生活。
191.為了我的寫作我需要孤獨,不是“像一個隱居者”,僅僅這樣是不夠的,而是像一個死人。寫作在這個意義上是一種更酣的睡眠,即死亡,正如人們不會也不能夠把死人從墳墓中拉出來一樣,也不可能在夜里把我從寫字臺邊拉開。
192.星期六,小米正在慢慢吞吞的寫作業。
193.盡管他從事保險行業, 他的興趣愛好是寫作。
194.在我寫作過程中,一個非常有趣的案例引起了我的注意。
195.我最愛在萬籟俱寂的深夜沉思與寫作。
196.在他"機不可失,時不再來。"的文章里,史蒂夫解釋道為什么對你來說在寫作的幾個小時之間不要分心非常重要。
197.這也是寫作本文的意義所在。
198.把寫作當作你的副業, 不要把它當作正業。
199.寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣,也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麼,必須每天寫,要緊的是叫手學會完全服從思想。
200.自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題,我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
201.他已辛苦 ( 寫作 ) 了整整一天, 該休息一下了。
202.我們寫作文應各具特色。
203.英語口語熟練,普通話運用自如,有較強的文字功底,熟悉各種應用文章的寫作格式。
204.肯普博士一直在他的書房里寫作,直到槍聲把他驚起。
205.想必他是拼命寫作, 寫得精疲力盡了。
206.你們要學習思考,然后再來寫作。
207.閱讀 、 聽力 、 口語和寫作技巧都被教授了 嗎 ?
208.讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。
209.我寫作有困難,常常感到詞不達意。
210.信手拈來的素材使他寫作文時如魚得水。
211.網絡的普及和教學中對網絡的重視,使學生寫作越來越離不開網絡。
212.寫作文不能照搬例文,那樣會像學步邯鄲一樣,是寫不出好文章來的。
213.墻報將給你們提供了練習用英語寫作的機會。
214.有責任感和事業心,把公司的得失能同個人緊密聯結起來;做事干脆利落,不拖泥帶水;有團隊意識,可以跟很好地配合同事共同把工作做好;邏輯思維和數學思維能力強,善于思考,并有寫作專長。
215.他們15歲就輟學了,幾乎未接受過正式的寫作訓練。
216.讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細。
217.看不出你的寫作有什么起色。
218.是誰教會了我寫作?
219.奧斯丁的理智與節制增進了女性敘事權威的成立,特點是間接性和迷糊性敘事,指桑罵槐的嘲諷,由小說需要決定寫作手藝。
220.寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣,也是不應該停止筆頭的。
221.只要多注意日常生活,自然就會有豐富的素材,這樣在寫作時就能妙筆生花,得心應手,運用自如。
222.對我而言,寫作是一種寄托,一種回憶,更深刻的回憶,更明顯的。
223.直到1974年,他的寫作才華才又得以發揮。
224.他自退出政界后,寄跡山林,專心寫作。
225.你愿意為兒童寫作 嗎 ?
226.喬叟寫作的時代是中世紀末。
227.由于經常練習,他的寫作水平提高了。
228.書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。
229.她靠寫作掙錢。
230.錢德勒先生竟然以如此不被看好的素材寫出了一本引人入勝的書,這充分證明了他的寫作技巧。
231.老師在博客上放了很多關于課余活動的作文,同學們寫作水平可以如魚得水,不會再不求甚解,不明不白了。
232.我正在專心致志地寫作業,調皮的小表弟不聲不響地走進來,把我嚇了一跳。
233.每當我寫作遇到困難時,老師語重心長的話語就會在我耳邊響起,讓我有了戰勝困難的勇氣。
234.這些能力必須輔以大量的閱讀和寫作。
235.我們今天做值日,我首先先掃地,掃地之后,把每一個大組的垃圾聚在一起,把垃圾倒了,然后把拖把弄濕再把地擦得干干凈凈,最后,把拖把再投一遍,因為拖把很臟了,做完值日我就回家寫作業了。
236.讀書造成充實的人,會議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人。
237.我每天一回到家就全神慣注地寫作業。
238.是性別歧視還是女生天生就是擅長于寫作 呢 ?
239.運氣不僅在戰爭中, 而且在戰事新聞和歷史的寫作中也顯得十分重要。
240.威廉·佩恩以較左派冷靜寬仁的特性寫作。