1.約翰通過寫作充分地發揮了自己的才能。

2.上午一心讀書，下午專門寫作。

3.巴金筆大如椽，一生寫作數百萬字。

4.你的文章在這次寫作比賽中獲得了一等獎。

5.讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作可以造成一個準確的人。

6.我們都開始懷疑到底你愛哪樣多一些寫作還是板球？

7.多查查詞書，對你寫作是有幫助的。

8.在他的寫作生涯中，他一向不甘后人。

9.如果你平時說話，不是文縐縐的，寫作的時候，也不要之乎者也。

10.我們要多注意日常生活中詞句的積累，這樣在寫作時才能妙筆生花，運用自如。

11.當你已經看完這本后， 我建議你再讀大學寫作手冊。

12.他靠寫作賺取收入。

13.魯迅以一種悠閑的筆調進行寫作。

14.摘要張愛玲的寫作離不開兩性軀體形象。

15.寫作技巧再高明，若沒有材料，也寫不出好作品來，這正像巧婦難為無米之炊一樣。

16.很好。 請告訴我你在英文寫作方面的能力。

17.這種生氣勃勃的勁頭便是清教時期寫作的主要動力。

18.B: 我們有高級寫作和精讀教材等。

19.學好英文寫作需要耐心及努力。

20.按照一定的長度進行寫作是一種好的練習。

21.我關上門，繼續寫作。

22.寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。

23.這個作家寫作太投入，結果寫了太多細節。

24.她在書房里專心致志的寫作文，所以沒有聽到電話鈴響。

25.寫作能力是對語言能力的最高形式的測試。

26.問:杜拉斯女士， 在您的作品中有種對寫作的深深的熱情。

27.我們寫作文，首先要求的是言之有物，感情真實。

28.這種寫作風格行時過。

29.我媽說，搞寫作不無小補。

30.左虎抄寫作業的速度，讓宇龍佩服的五體投地。

31.曹雪芹學富五車，其寫作才華無與倫比。

32.寫作能力是學習者外語交際能力的重要組成部分。

33.他將把更多時間用于寫作、廣播和作講座。

34.他60歲停止了寫作。

35.他已無靈感， 不能再寫作了。

36.也許他還是一心放在寫作上來得保險。

37.明明在寫作時常常邯鄲學步，后來連自己原有的寫作風格也"丟"了，寫出來的作文不綸不類的。

38.寫作需要有批判性思維，而這正是他所不具備的。

39.從這句話里可以略知他的氣質和寫作方法。

40.高登以熱情和信念寫作。

41.這是個兩全其美的辦法，讓你既能寫作施展抱負，又能有固定收入照顧家庭。

42.我們從上初中起就開始接觸應用文寫作了。

43.他是在絕望中寫作的， 寫出來的是一本瘋狂的書。

44.“瞧，那是選擇寫作風格時要考慮的又一個因素，”他又回到了主題上。

45.他曾在這里研讀和寫作他曾在這里齋戒和夜禱，以致弄得半死不活他曾在這里盡心盡意地祈禱他曾在這里忍受過成千上萬種折磨！

46.在家里，我全神貫注地寫作業；爺爺全神貫注地看電視；媽媽全神貫注地看書；全神爸爸貫注地打電腦，學習業務知識。我們一家人都在全神貫注地做自己的事情。

47.寫作書信時應當條達舒暢來顯示氣勢，無拘束地說出自己的情懷，書信往來寫得文辭明顯、從容自然，也是心聲的交流啊！

48.孩子們在學校學習閱讀和寫作。

49.希望通過本文的寫作，能夠使城市中低收入居民的住房問題得到政府和社會各界的關注，在解決方式上博采眾長、群策群力。

50.我在寫作業是妹妹無緣無故地爬到我身上吵著要我抱，害得我把字寫得歪歪扭扭的。

51.后來在從事第二卷寫作時， 潰敗的痛苦重新涌上心頭。

52.第一次投稿到作文網成功，使我欣喜若狂，從此我就對寫作產生了濃厚的興趣。

53.盡管學界存在著對待寫作的如此的不良風氣，良好的寫作能力還是獲得成功不可或缺的助推力。

54.多么敬業的李老師啊！她今天本來可以請一個假，讓別的老師代她上一節課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師最好的感謝。

55.就像我說的， 你能在寫作上給我一點建議嗎？

56.我仔細地做好了這天的寫作準備。

57.我們寫作文不要無的放矢，要有針對性。

58.每天我睡覺了，我都會小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內，讓她和書包姐姐一起睡懶覺。每當我寫作時，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。

59.關于伊莎貝爾的寫作，她完全是憑空捏造的。

60.我感謝生活給了我一支能說話的筆，它讓我去傾訴了，去抗爭，我不僅活著，而且在寫作中放飛了心靈。