181.書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
182.養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。毛姆
183.教育是對(duì)于受教育者心理上所施行的一種確定的，有目的的和有系統(tǒng)的感化作用。以便在受教育者的身心上，養(yǎng)成教育者所希望的品質(zhì)。
184.教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。才能使他養(yǎng)成忍受痛苦的習(xí)慣；為了使他將來受得住關(guān)節(jié)脫落、腹痛和疾病的折磨，就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。
185.以事物對(duì)于社會(huì)的功用為標(biāo)準(zhǔn)而施教育，實(shí)為養(yǎng)成道德，增長知識(shí)所決不可少。兒童所學(xué)與社會(huì)情況愈有密切的關(guān)系和直接的聯(lián)絡(luò)，則所得知識(shí)亦愈加正確愈有實(shí)用。
186.社會(huì)的重要責(zé)任，首先是家庭和學(xué)校的重要任務(wù)，是培養(yǎng)高尚的愛的美好情感。這種情感能使人變得高尚，幫助人養(yǎng)成共產(chǎn)主義道德的許多重要品質(zhì)。
187.習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
188.要養(yǎng)成一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間，雖然此后幾年你會(huì)越來越不規(guī)律。
189.我發(fā)現(xiàn)，不能享受平淡生活的人，大都因?yàn)樾母庠?。如果要把“浮躁”二字，從心頭上抹去，他就必須學(xué)會(huì)簡(jiǎn)樸生活和平淡生活。當(dāng)然，擁有平淡生活，并非不思進(jìn)取養(yǎng)成*生的惰性。
190.只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
191.讓我們從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人！
192.應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
193.大多數(shù)走運(yùn)的人都養(yǎng)成從最壞的結(jié)果考慮問題的習(xí)慣，謹(jǐn)防受到意外之災(zāi)的襲擊，天天實(shí)行這個(gè)原則，嚴(yán)格地按此辦事。
194.母親，我祝福您，因?yàn)槟涝鯓影涯膬鹤优?B>養(yǎng)成一個(gè)真正的人。他將在人生的戰(zhàn)斗中獲得勝利。阿斯杜里亞斯
195.培養(yǎng)習(xí)慣有利于“知行合一”的實(shí)現(xiàn)。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，養(yǎng)成習(xí)慣才能把認(rèn)知轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)，成為真正的品質(zhì)；第二，習(xí)慣培養(yǎng)的過程，在一定意義上既是道德實(shí)踐的過程，也是道德再認(rèn)知的過程。
196.小剛經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
197.把正常孩子培養(yǎng)成天才的奧妙，就是對(duì)其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激，閱讀是積極自覺的刺激、是刺激智力發(fā)展的良劑。
198.我們?cè)趫?jiān)持工作之外，還必須養(yǎng)成堅(jiān)持休息的習(xí)慣。梅蘭芳
199.良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格，保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦m.9061xoxo.com，讓我在成長的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。
200.如果你已養(yǎng)成耐性，請(qǐng)相信你已干了許多事情。歌德
201.人類的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。
202.在眾多的人中，難免有朽木糞土，一定要將他培養(yǎng)成*才，恐怕辦不到。
203.教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說，只須一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
204.好的習(xí)慣是一筆財(cái)富，一旦你擁有它，你就會(huì)受益終身。養(yǎng)成“立即行動(dòng)”的習(xí)慣，你的人生將變得更有意義。
205.教育孩子一定要養(yǎng)成良好的生活。學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育孩子做個(gè)有道德的人。
206.由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為第二天性。
207.我們不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
208.總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣。
209.母親經(jīng)歷了戰(zhàn)亂，忍受著饑寒，含辛茹苦幾十年，終于把孩子們撫養(yǎng)成*。
210.愛護(hù)公物是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。
211.知識(shí)是從刻苦中得來的，無知是從懶惰中養(yǎng)成的。
212.成功來自于從小養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
213.一個(gè)中學(xué)生要養(yǎng)成每天看報(bào)的習(xí)慣，這樣才能開闊眼界；一個(gè)有文化的人不知道國家和世界發(fā)生了些什么事情，這是可悲的！路遙
214.行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣培養(yǎng)人格，人格影響命運(yùn)。
215.小軍由于父母離婚，從小沒人照顧，所以養(yǎng)成了他放蕩不羈的性格。
216.開始存錢并及早投資，這是最值得養(yǎng)成的習(xí)慣。
217.要想改變我們中國人的丑陋形象，只有從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都想辦法把自己培養(yǎng)成鑒賞家。我們雖然不會(huì)演戲，卻要會(huì)看戲，不會(huì)看戲的看熱鬧，會(huì)看戲的看門道。柏楊
218.佛家以大肚能容天下之事為樂事，這便是一種極高的境界。既來之，則安之，便是一種超脫；但這種超脫，又需多年磨練才能養(yǎng)成。
219.弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。
