1.為應(yīng)對(duì)如果夫婦度過最初的相處期，決定不再住在一起的情況，對(duì)受撫養(yǎng)人的監(jiān)護(hù)也可一開始就明確責(zé)任關(guān)系。
2.本報(bào)訊昨天，西安秦嶺動(dòng)物園的飼養(yǎng)人員給漂洋過海來到古城安家落戶的一對(duì)原駝舉行了“婚禮”，并為洋動(dòng)物們過了個(gè)節(jié)。
3.該法規(guī)定，收養(yǎng)的條件和手續(xù)，適用收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人經(jīng)常居所地法律。
4.未來二三十年，中國(guó)迅速進(jìn)入老齡化社會(huì)，勞動(dòng)力總量的增長(zhǎng)放緩、停止，甚至可能下降，被撫養(yǎng)人口的負(fù)擔(dān)加重。
5.接著，就秋征包村工作進(jìn)行了分工調(diào)整，張*記點(diǎn)了我的名，讓我包一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)村，說年青人，要多下去鍛煉鍛煉，越艱苦的地方越能培養(yǎng)人。
6.您本人或任何受贍養(yǎng)人目前是否懷孕？
7.收養(yǎng)的效力，適用收養(yǎng)時(shí)收養(yǎng)人經(jīng)常居所地法律。
8.本來已經(jīng)找好領(lǐng)養(yǎng)人，但前一晚領(lǐng)養(yǎng)人遇到另一只流浪小貓，所以不得不放棄領(lǐng)養(yǎng)奶牛。
9.可以努力的收養(yǎng)人找到自己的祖先和記錄時(shí)，他們都已經(jīng)被封鎖。
10.民主政體培養(yǎng)人們持久而積極的公民意識(shí)，其它政體則在訓(xùn)練消極服從。……成功的民主，它的必要條件是全體公民對(duì)一切可能出現(xiàn)的問題都自己思考；而成功的極權(quán)主義則要求人們服從替代他們思考的人。徐賁
11.憑借其豐富的資源，與他人分享，共同體味人養(yǎng)玉、玉養(yǎng)人的境界，形成了陳先生開發(fā)新疆和田玉、創(chuàng)建紫玉明宮的初衷。
12.部隊(duì)委托地方院校為軍隊(duì)培養(yǎng)人才。
13.我們的回答是：“我們不收取固定費(fèi)用，這個(gè)根據(jù)領(lǐng)養(yǎng)人自愿捐助的數(shù)目而定。
14.辦好教育，培養(yǎng)人才，是關(guān)系到國(guó)家前途的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。
15.現(xiàn)有的骨干還不足以支撐斗爭(zhēng)的大廈，還須廣大地培養(yǎng)人素。毛澤東
16.如圣輝一般普照整個(gè)太武村，如春風(fēng)夏雨滋養(yǎng)人心。
17.按照“十二五”期間財(cái)政供養(yǎng)人數(shù)只減不增的總體要求，我省人社部門將控制數(shù)量，保證質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān)，把好事業(yè)單位“進(jìn)人關(guān)”。
18.領(lǐng)養(yǎng)人有能力適當(dāng)照顧并養(yǎng)活該未成年人，領(lǐng)養(yǎng)人的家對(duì)該未成年人來說也是適合的。
19.一旦她被帶到外面，她的腳踝就被鎖鏈連在一起，以保證她只能以很小的步子行走，她的領(lǐng)養(yǎng)人總是握著鎖鏈的末端。
20.收養(yǎng)關(guān)系的解除，適用收養(yǎng)時(shí)被收養(yǎng)人經(jīng)常居所地法律或者法院地法律。
21.請(qǐng)記住：遠(yuǎn)不是你所有的學(xué)生都會(huì)成為工程師、醫(yī)生、科學(xué)家和藝術(shù)家，可是所有的人都要成為父親和母親、丈夫和妻子。假如學(xué)校按照重要程度提出一項(xiàng)教育任務(wù)的話，那么放在首位的是培養(yǎng)人，培養(yǎng)丈夫、妻子、母親、父親，而放在第二位的，才是培養(yǎng)未來的工程師或醫(yī)生。
22.培養(yǎng)人們對(duì)體育的興趣、愛好，并養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣是體育教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)志。
23.培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。馬卡連柯
24.一夜不宿，十夜不足。粗飯養(yǎng)人，粗活宜身。饑不暴食，渴不狂飲。人不怕老，就怕病倒。
25.教學(xué)計(jì)劃是教育思想和觀念的具體體現(xiàn)，是高校培養(yǎng)人才的綱領(lǐng)性文件。
26.因此，必須合理界定贍養(yǎng)人的范圍、明確家庭養(yǎng)老的內(nèi)容、成立專門的家庭養(yǎng)老管理機(jī)構(gòu)、嚴(yán)懲不履行贍養(yǎng)義務(wù)者。
27.教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人格健全、適合社會(huì)需要的合格公民。
28.這些導(dǎo)致了低“撫養(yǎng)比率”，即被撫養(yǎng)人口占勞動(dòng)人口的比例較低，目前處于0。右。
29.領(lǐng)養(yǎng)人會(huì)盡快向奧蘭根縣，領(lǐng)養(yǎng)部門遞交其為對(duì)領(lǐng)養(yǎng)作出調(diào)查而要求的全部信息資料。
30.“我將以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才為己任，激勵(lì)青年人青勝于藍(lán)，秀出班行。
31.收養(yǎng)人只能收養(yǎng)一名子女。
32.不要執(zhí)著于自己的不完美、失敗或錯(cuò)誤，而是要把焦點(diǎn)放在你所領(lǐng)受的祝福，以及你可以做出的貢獻(xiàn)，無論貢獻(xiàn)的是才華、知識(shí)、智慧、創(chuàng)意、勤奮，或是一個(gè)滋養(yǎng)人心的靈魂。你不必達(dá)到別人的期望而活，你可以定義自己的完美。力克·胡哲
33.收養(yǎng)人不同意中國(guó)兒童福利和收養(yǎng)中心使用本報(bào)告及照片用于宣傳m.9061xoxo.com。
34.中華傳統(tǒng)文化最大的特點(diǎn)，不僅僅在于悅?cè)硕浚€在于養(yǎng)人。
35.他從事教育是為了實(shí)現(xiàn)他的“仁學(xué)”思想，為了培養(yǎng)人“成圣成賢”。
36.太仆寺下有龐大的監(jiān)牧系統(tǒng)，配備有從監(jiān)牧使到牧監(jiān)、牧尉、牧長(zhǎng)，直到牧子的管理和牧養(yǎng)人員，有一整套頗為完備的運(yùn)作管理制度。
37.在文典傳授和技能訓(xùn)練中，注重培養(yǎng)人才的倫理道德素質(zhì)。
38.在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的QQ群中，補(bǔ)償費(fèi)用是部分送養(yǎng)人必須要求的一個(gè)條件，很多長(zhǎng)期盯著群信息的收養(yǎng)者透露，收養(yǎng)者出的價(jià)格高，抱養(yǎng)速度就快。
39.朋友來往，不計(jì)頻繁；偶爾短信造訪，也算記在心上；俗話說，飯養(yǎng)人，歌養(yǎng)心，朋友送你“健康快樂歌”，愿你平安！
40.收養(yǎng)關(guān)系的解除，適用收養(yǎng)時(shí)被收養(yǎng)人的經(jīng)常居所地的法律或是法院所在地的法律。
41.她一直在領(lǐng)養(yǎng)人之間被推來推去，而他卻由當(dāng)?shù)氐哪翈燄B(yǎng)大。
42.傀儡師為了得到那樣的人偶，什么殘酷的事情都可以做，甚至以血肉奉養(yǎng)人偶，因?yàn)殪`魂的一半被封在人偶上，所以人偶一旦損壞或者消亡，他們也會(huì)跟著消亡，這樣的愛，在東瀛被稱為傀儡師之愛。青青的悠然
43.方法體外培養(yǎng)人臍靜脈內(nèi)皮細(xì)胞，通過傳代形成細(xì)胞的衰老模型。
44.君子不以其所以養(yǎng)人者害人。[養(yǎng)人造句m.9061xoxo.com]孟子
45.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
46.高校圖書館申報(bào)圖書情報(bào)專業(yè)的碩士點(diǎn)，積極探討培養(yǎng)人才的新途徑，是一個(gè)重要舉措。
47.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)人們的長(zhǎng)處，要求他們?cè)谒瞄L(zhǎng)的各自崗位上創(chuàng)造出百分之一百二十的工作效率，這就是培養(yǎng)得力合作者的秘訣。德田虎雄
48.【思想政治工作一事一議】大學(xué)畢業(yè)生該不該“吃小灶”？培養(yǎng)人才落實(shí)處。
49.那頭大像瘋狂般地發(fā)威，把飼養(yǎng)人給弄死了。
50.從荀子的“蓬生麻中，不扶而直”，到涂又光先生的“泡菜理論”，諸多教育家都對(duì)學(xué)術(shù)氛圍在培養(yǎng)人才過程中的重要作用給予了肯定。
51.因此，在收養(yǎng)關(guān)系中，必須送養(yǎng)人、被收養(yǎng)人、收養(yǎng)人的條件均符合法律規(guī)定，并經(jīng)所在地民政部門登記，收養(yǎng)關(guān)系才成立。
52.正所謂“蓬生麻中，不扶而直”，要培養(yǎng)人們的規(guī)則意識(shí)，法律執(zhí)行是否到位、交通設(shè)施是否配套、管理手段是否有針對(duì)性，都需要管理部門認(rèn)真研究。
53.教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
54.馬兒要跑得吃草，羊兒養(yǎng)肥再撥毛，屋子住人要打掃，車輛加油才會(huì)跑，累了休息精神好，學(xué)會(huì)保養(yǎng)人不老，轉(zhuǎn)眼又是周末到，祝你輕松快樂更逍遙！
55.運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)人的體力，增強(qiáng)體魄，激發(fā)拼搏爭(zhēng)先的斗志，形成合作的團(tuán)隊(duì)精神的最好形式。
56.這碗里雖然只是粗茶淡飯，但也足以營(yíng)養(yǎng)人之一生，因而這只瓷碗就值得人們好生愛惜。
57.訓(xùn)曰：世之財(cái)物，天地所生，以養(yǎng)人者有限，人若節(jié)用，自可有余；奢用則頃刻盡耳，何處得增益耶？
58.十年過來了，XX收獲萬千；十年過去了，XX鑄造輝煌。XX小學(xué)，一個(gè)美麗的校園，XX小學(xué)，一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。謳歌十年華誕，續(xù)寫世紀(jì)新篇。
59.太倉(cāng)的磨漆畫是有歷史的，創(chuàng)辦的太倉(cāng)工藝美術(shù)廠，曾是培養(yǎng)人才的搖籃。
60.美軍認(rèn)為，隨著阿富汗軍警訓(xùn)練水平的提高以及塔利班“人體炸彈培訓(xùn)中心”不斷被摧毀，當(dāng)?shù)匚溲b分子很難繼續(xù)從國(guó)外招募到理想的“顧問”來認(rèn)真培養(yǎng)人體炸彈。
