181.老師批評(píng)你才幾天，你又故態(tài)復(fù)萌了，照抄別人的作業(yè)，真沒出息。
182.眨眼之間暑假已來(lái)，發(fā)條短信表表關(guān)懷：合理安排作息時(shí)間，作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié)，閑時(shí)記得多加鍛煉，愿你暑假開心！
183.作業(yè)已經(jīng)多得一塌糊涂，一睜開眼睛按鬧鐘的時(shí)候還收到信息說下周請(qǐng)完成作業(yè)。
184.幸福就是在你傷心難過的時(shí)候有人在你旁邊聽你傾述;就是在你孤單寂寞的時(shí)候有人有人和你一起玩;就是在你感覺學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候老師給你鼓勵(lì);就是在家里做作業(yè)的時(shí)候父母給你的幫助;也是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
185.有一次我在寫作業(yè)時(shí)，哥哥不聲不響地來(lái)到我的位置上，嚇唬我！害得我把字寫錯(cuò)了。哥哥真是個(gè)淘氣包！
186.為了能擬定目標(biāo)和方針，一個(gè)管理者必須對(duì)公司內(nèi)部作業(yè)情況以及外在市撤境相當(dāng)了解才行。
187.老師限定我一小時(shí)內(nèi)交作業(yè)。
188.母愛是嚴(yán)厲的。生活上，媽媽無(wú)微不至；學(xué)習(xí)上，媽媽卻嚴(yán)厲無(wú)比，媽媽總教育我要“今日事，今日畢”，不管多晚，媽媽總要督促我將當(dāng)天的作業(yè)完成了，她決不容許我有半點(diǎn)馬虎，決不容許我有半點(diǎn)應(yīng)付。
189.成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的要素是：熱衷于貨品的產(chǎn)出，確切熟知產(chǎn)出成品，責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能，獨(dú)立作業(yè)以擔(dān)負(fù)份內(nèi)完全職責(zé)；也必須將企業(yè)組織內(nèi)每一個(gè)人視為追尋共同目標(biāo)的一份子。洛德福特。
190.于身無(wú)所取。于修無(wú)所著。于法無(wú)所住。過去已滅。未來(lái)未至。現(xiàn)在空寂。無(wú)作業(yè)者。無(wú)受報(bào)者。此世不移動(dòng)。彼世不改變。此中何法。名為梵行。
191.做練習(xí)題、作業(yè)題多多益善并不一定好，最好是通過精選，分門別類，總結(jié)出規(guī)律性，只有這樣，才能對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通，做到舉一反三。
192.星期六，我做完了作業(yè)，然而爸爸卻又給我布置了作業(yè)。
193.晚上我寫完作業(yè)，輕手輕腳地回到臥室睡覺。
194.我先用最快的速度把作業(yè)寫完，接著我就開始忙活了。
195.你做作業(yè)要仔細(xì)，不要老是一差二錯(cuò)的。
196.不知為什么，老師給我們判的作業(yè)都不翼而飛了，這下大家愁了。
197.我的作業(yè)還沒做完，但我很希望和好朋友一起去溜冰，得好好掂量一下怎么讓媽媽批準(zhǔn)我出去。
198.即使今天老師沒安排家庭作業(yè)，有空我也自己去找一些題目來(lái)練習(xí)。
199.我做作業(yè)和背單詞時(shí)應(yīng)該當(dāng)仁不讓，才會(huì)有進(jìn)步，這樣陳老師才會(huì)更喜歡我。
200.愛愛跟小貓一樣喜歡玩揉線團(tuán)，他在我寫作業(yè)的時(shí)候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視，還會(huì)看得很入神。我在玩電腦的時(shí)候，它就很好奇的望著電腦，一邊汪汪的叫著，好像在說：我也要玩！
201.對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)的一些非筆頭作業(yè)，不要因?yàn)?B>作業(yè)多而不做，否則你一定會(huì)后悔，語(yǔ)文復(fù)習(xí)有一個(gè)必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語(yǔ)的意思。
202.每個(gè)班都有一半學(xué)生寫作業(yè)寫得半死，m.9061xoxo.com另一半學(xué)生就抄得半死。
203.需要的，就是像野雁這樣能獨(dú)立作業(yè)，又能團(tuán)隊(duì)合作的人。
204.媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)m.9061xoxo.com，媽媽在做針線活。
205.我把昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)又重新做了一遍。
206.為了能擬定目標(biāo)和方針，一個(gè)管理者必須對(duì)公司內(nèi)部作業(yè)情況以及外在市場(chǎng)環(huán)境相當(dāng)了解才行。
207.晚上，我做作業(yè)做得很晚，媽媽突然問我：“你做作業(yè)的時(shí)候有沒有認(rèn)真呀？”我沉默了，不知該如何回答。
208.最近，小俠上課時(shí)總是心猿意馬，思想不集中，作業(yè)錯(cuò)題也多，看來(lái)要和她好好談一談，問問到底是啥原因。
209.關(guān)愛他人，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛。cx子資源網(wǎng)。
210.每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”。
211.在晚托班，我做作業(yè)總是比吳夢(mèng)飛快，因?yàn)槲沂菍Ｐ闹轮镜摹?/p>
212.IBM需要的，就是像野雁這樣能獨(dú)立作業(yè)，又能團(tuán)隊(duì)合作的人。
213.老師改進(jìn)教學(xué)方法，使我們擺脫了沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
214.他的行為一點(diǎn)也不收斂。在過去，農(nóng)民的地位很卑微。我總是一絲不茍地完成作業(yè)。
215.同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)本很干凈，書寫也端正。我很高興，感謝大家。
216.半夜里，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)屋里還亮著光，起身一看，只見媽媽還在寫字臺(tái)旁埋頭批改作業(yè)。
217.師總是夜以繼日地為我們批改作業(yè)如果沒有他嘔心瀝血地工作，就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。
218.夏天的夜晚，我做完作業(yè)，就和弟弟坐在院子里乘涼看星星。天空上的星星眨著眼睛，對(duì)著我們笑，好像在問我們開不開心。
219.他一邊漫不經(jīng)心地聽音樂，一邊做作業(yè)。
220.左虎抄寫作業(yè)的速度，讓宇龍佩服的五體投地。
221.媽媽出門時(shí)叮囑我要認(rèn)真做作業(yè)，不許偷看電視，這么好的機(jī)會(huì)，我又怎能錯(cuò)過呢？我開心的欣賞著動(dòng)畫片，當(dāng)聽到媽媽的腳步聲時(shí)，我迅速關(guān)掉電視，裝著若無(wú)其事的做作業(yè)。媽媽一看我的作業(yè)，臉一點(diǎn)一點(diǎn)陰沉下來(lái)。……
222.國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假，學(xué)校居然只布置了一堆作業(yè)，沒有安排我們補(bǔ)課。
223.早上去上學(xué)，一看書包里沒有數(shù)學(xué)作業(yè)，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后來(lái)才知道作業(yè)在這里，真是撲朔迷離。
224.我不知道他是否像其他的老師一樣，為學(xué)生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室，但我可以肯定他愛他的學(xué)生們，他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
225.因?yàn)樽蛱煨∶靼疽箤?B>作業(yè)，所以他早上到學(xué)校時(shí)無(wú)精打采，臉帶睡意。
226.天天穿耐克上學(xué)，可作業(yè)本上全是特步…
227.作業(yè)精神不分散，操作細(xì)心保安全。
228.夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。槐樹的遮擋給校園留下了一大片綠蔭。樹下可熱鬧了！有的同學(xué)一起做游戲，有的同學(xué)坐在地上看書，有的同學(xué)聽老師講故事……還有的在認(rèn)真做作業(yè)。
229.家長(zhǎng)會(huì)會(huì)配合老師檢查孩子作業(yè)完成情況，督促孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
230.老師一再?gòu)?qiáng)調(diào):“每天必須獨(dú)立完成各科作業(yè)”。
231.這種作業(yè)本，由于質(zhì)次價(jià)高，所以擺在柜臺(tái)上半個(gè)多月，一直無(wú)人問津。
232.星期天的下午，我坐在窗前做作業(yè)。屋里顯得特別悶熱。忽然。天色暗了下來(lái)，刮起一陣狂風(fēng)，要下雨了。我趕快關(guān)緊窗戶。
233.她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
234.長(zhǎng)年累月的井下作業(yè)使他患下了風(fēng)濕癥。
235.家長(zhǎng)檢查作業(yè)能隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)；適當(dāng)?shù)臋z查孩子的作業(yè)，使孩子有一種緊迫感，就達(dá)到目的了。
236.我的作業(yè)既干凈又整潔，字既認(rèn)真又漂亮。
237.我一邊寫作業(yè)，一邊想看電視。
238.老師今天要檢查作業(yè)，可是我沒寫，這會(huì)兒心里惴惴不安的。
239.哥哥慚愧地紅著臉，眼簾也不敢抬，好像一個(gè)沒籌備好作業(yè)的學(xué)生，碰到老師抽查的情景。
240.老師經(jīng)常在課堂上抽查我們的作業(yè)本。
