61.但是，倫理爭論似乎不能以這種方式來解決。

62.第二部分是加強商業倫理與(政策制定)的透明度。

63.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。

64.工程認證體系對工程倫理教育的發展起到了重要推動作用。

65.這個內在機制就是環境倫理的思想。

66.心是宇宙的本體，萬物的主宰，安身立命的根據，衡量是非的標準。天地間諸事諸物，舉凡綱常倫理，言行舉止，成敗榮辱，皆不出于我心。

67.墨索里尼對阿比西尼亞的野心，是不符合二十世紀的倫理道德的。

68.信息倫理原則是人們在信息交往中應當遵守的基本行為準則。

69.她的行為和我們的倫理標準格格不入。

70.福柯的生存美學是一種新型的倫理學，一種生存實踐和道德實踐。

71.目前我們在道義上占了優勢。我們可以從倫理和道德的角度捍衛我們主張的一切。

72.性別詩學是一種從性別文化歷史和現狀思考出發，推而廣之與全球文化倫理正義相關聯的前景看好的文論。

73.中國傳統倫理闕失的正是現代公民倫理的價值領域。

74.韓國是一個以儒家倫理為主要道德理念的國家， 歷來重視道德教育。

75.因為他們于前行路上瞻前顧后的步態中以及對理的妥協中，能讓抑制的沖動獲得暫時的釋放，為情緒的平衡與中和創造條件，從而為能與傳統倫理呼應而獲得一種放松感和安適感。

76.倫理和 XDR -TB的限制政策。

77.這是一個類似于華夏古代的世界，這是三從四德、三綱五常、倫理道德森嚴的時代。

78.因為要涉及到破壞人類胚胎， 反對者稱它是不反倫理和不人道的。

79.這個倫理框架建立在上帝給予的啟示上。

80.托馬斯的倫理思想在倫理思想發展史上具有重要的地位。

81.廣告向人造生命領域發起挑戰在科學上面臨著不小的難度， 而且在倫理和法律方面也有很多問題。

82.孟子的這種觀點體現了國際經濟倫理學的本質。

83.仁愛觀是伊斯蘭倫理思想中的基本觀念。

84.經濟和倫理的有益結合促進了全面的發展。

85.本文是關于企業在經營管理的過程中，如何關注經營倫理的案例研究。

86.夫妻是倫理的關系， 不是[論理]的關系。

87.第四章王船山教育倫理思想的基本特征及其評價。

88.商業倫理方面的核心問題是如何平衡利益相關者之間的利益。

89.世風日下，倫理學家呼吁趕緊采取措施。

90.一方面是因為人民群眾是的主體，只有全社會的人都參與了，眾人拾柴火焰高，慈善所發揮出的作用力才會更大，慈善的倫理價值才會更加久遠。

91.中國古代樂舞具有獨特的發展歷史，不同時期都不同程度地被規范在安邦定國的制度和倫理之中。

92.從倫理上說，我們沒有什么好羞愧的。

93.但對相信“哀莫大于心死”的中國人而言，換我心為你心之后所需要的心理復健，和對器官移植、判定腦死等，所帶來醫學倫理的爭議和困惑，卻比別的民族更難解決。

94.作品在謳歌純潔愛戀的同時，又從另一個層面披露了社會的庸俗現象，通過對不同人物的詳盡描述，把反腐和言情有機結合，體現了兩種截然不同的倫理道德。

95.倫理進路是異化及歸同。

96.制度倫理有著與個人倫理、倫理制度研究不盡相同的領域。

97.這個禮儀規范包括信念 、 倫理 、 禮貌 、 舉止 、 社會行為 、 禮儀和治國之道。

98.一些學院正圍繞倫理研究整改課程。

99.另一個倫理性的考慮也影響了折現率。

100.通過對“換臉”手術成功后，所帶來的哲學倫理之惑進行分析，并提出相關政策法規建議。

101.這是一個重大的倫理重要著作的翻譯。

102.但是軍事醫學倫理的準則始終受到戰爭的挑戰。

103.在這里，自然與人的創造融為一體，相得益彰，自然的美，倫理的美綜合為美的極致。西湖之美，就在此啊！

104.行政忠誠作為一種能凝聚人心的道德情感，為倫理精神在行政實踐中的落實提供了踐履之條件。

105.它是指從事法律職業的人必須遵守的倫理原則。

106.我們為提倡倫理道德所做的努力能夠戰勝邪惡的力量 嗎 ？

107.對于經濟思想來說， 倫理因素是內生的， 但它的形成和進化不是自發的 、 必然的。

108.在修行實踐中，人間佛教的倫理關懷主要表現為更加重視五戒、十善和以慈悲為本的大乘菩薩道。

109.隨著醫藥的發展， 我們可以解決很多很多倫理問題。

110.就筆者管見所及，迄今尚未見到以“家族企業人力資源管理倫理開發”為研究主題的文獻。

111.民族倫理在“世界歷史時代”的處境可謂是形格勢禁，其世代傳承的完備體系頻頻招致外來倫理文化的侵襲。

112.而且還反映了當時奴隸社會的倫理道德觀念，成為歷史的見證。

113.我們生而為人可不是為了炫耀自己倫理上的偏見的。

114.在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。

115.教師敘事是敘述一種主觀經驗，在時態上具有過去、在與未來的內在連貫性，且展現了教師進入倫理實踐的歷程。

116.這在任何倫理經典中也沒有答案。

117.家訓是古代的一種家庭倫理教科書，其中包含著非常豐富的家庭道德教育思想。

118.生態倫理 、 可持續發展和西部大開發是密不可分的內在的有機統一。

119.研討會的主題是關于臉部移植的倫理含義。

120.歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。