1.主的名、放膽傳道。并與說(shuō)希利尼話的猶太人、講論辯駁。他們卻想法子要?dú)⑺?/p>
2.古人云:師者，傳道授惑也。
3.師者，所以傳道授業(yè)解惑也；生者，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也；教師節(jié)，所以祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開(kāi)心，桃李天下；教書育人，自得其樂(lè)；馨德永流傳！
4.馬可重筆記述主耶穌基督勤勉事奉的一生，細(xì)述祂如何遵行父神的旨意奔走傳道，夜以繼日地服侍人。
5.遂古之初，誰(shuí)傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢闇，誰(shuí)能極之？問(wèn)天，天難解，問(wèn)地，地沉思，問(wèn)劍，劍無(wú)聲。
6.所以，哲學(xué)家們終其一生在傳道授業(yè)解惑，他們帶著我們保護(hù)靈魂，追求更加完滿的自我。
7.追求真理，卻像“傳道者”一樣興嘆。
8.他以傳道者般的熱情投身于這一事業(yè)。
9.萊曼將回歸阿森納為下一代的槍手們傳道授業(yè)解惑。
10.神與人的溝通是通過(guò)傳道，宣揚(yáng)耶穌基督的真理來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
11.師者所以傳道，授業(yè)，解惑也。
12.師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。韓愈
13.于是耶穌在加利利的各會(huì)堂傳道。
14.主的名、放膽傳道。并與說(shuō)希利尼話的猶太人、講論辯駁。他們卻想法子要?dú)⑺Ｔ炀渚W(wǎng)
15.其他如驛傳道、海關(guān)道、屯田道、茶馬道等，一般由當(dāng)?shù)赝芳?jí)官兼道員。
16.特殊教育工作者不僅要用語(yǔ)言和行動(dòng)去傳道、授業(yè)、解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
17.凡事都有定期，天下萬(wàn)物都有定時(shí)。《傳道書》
18.如果是父女，那么男人手里拿著一把叉，到底是表示一個(gè)普通耕作的農(nóng)夫，還是一個(gè)不無(wú)妒意地趕走女兒追求者的傳道夫呢？
19.您是園丁，辛勤培育祖國(guó)的花朵，您是恩師，傳道授業(yè)解惑，您孜孜不倦認(rèn)真?zhèn)湔n，您讓莘莘學(xué)子學(xué)有所獲，您樂(lè)此不疲奉獻(xiàn)教育工作。敬愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，借短信道一聲：您辛苦了！
20.傳道解惑不遺余力，陽(yáng)光下最高尚的職業(yè)，是您教育了我們，是您培養(yǎng)了我們，老師，您辛苦了，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“教師節(jié)快樂(lè)！”。
21.一個(gè)自力救濟(jì)的傳道人是世間最令人厭惡的一個(gè)景象。
22.在座談會(huì)上，周云玲強(qiáng)調(diào)，縣直各相關(guān)部門要高度重視、通力配合，科學(xué)總結(jié)、及時(shí)宣傳道縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，為提振信心、推動(dòng)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
23.許多總裁都成為私募股本公司的傳道者。
24.古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。
25.看來(lái)你師父并不是讓你來(lái)傳道的，卻是讓你吃盡世間疾苦后，方可迷途知反啊。
26.為師者，傳道授業(yè)解惑;為學(xué)者，慎思篤行問(wèn)道;為藝者，敏悟游心抒懷。
27.骷髏頭沒(méi)回答。“你不該說(shuō)謊，也不該損害別人的名譽(yù)。你應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō)，尤其是對(duì)那些年紀(jì)比你小的。永遠(yuǎn)要說(shuō)實(shí)話，不管是在人、上帝還是自己面前。”他說(shuō)話的口吻倒像牧師在傳道。尼克洛·阿曼尼提
28.約珥書許我們?nèi)蚊?B>傳道嗎？
29.他是德國(guó)最早的集體主義的民族主義的傳道者之一。
30.“經(jīng)師易遇，人師難遭”，高校教師既要授業(yè)，更要傳道，不僅要做傳授知識(shí)的經(jīng)師，更要作育人的人師。
31.躍如字嘉樹(shù)，粵之瓊州人，為耶教傳道士。
32.傳道解惑乃為師本分，月月供養(yǎng)你們也不曾匱缺，這銀兩老夫萬(wàn)不可受。
33.人類在改造世界的過(guò)程中，總是在做兩件事情。一是認(rèn)識(shí)客觀世界的現(xiàn)象、本質(zhì)、規(guī)律;二是盡力追求自我完善和發(fā)展。所以，哲學(xué)家們終其一生在傳道授業(yè)解惑，他們帶著我們保護(hù)靈魂，追求更加完滿的自我。
34.日遂古之初，誰(shuí)傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰(shuí)能極之？馮翼惟像，何以識(shí)之？明明暗暗，惟時(shí)何為？陰陽(yáng)三合，何本何化……
35.約拿傳道的情況也實(shí)在難乎其難。
36.來(lái)，他們每個(gè)禮拜天都去聽(tīng)那位著名傳道教士講道。
37.奉主的名，放膽傳道。并與說(shuō)希臘話的猶太人，講論辯駁。他們卻想法子要?dú)⑺?/p>
38.我要尋找的主持人，他將成為人們精神的領(lǐng)袖，他將用他的才華，用他的內(nèi)涵，為全人類全宇宙傳道授業(yè)，用他的星星之火，m.9061xoxo.com來(lái)燃點(diǎn)我們的靈魂。
39.同心合意的祈禱，不但對(duì)傳道人，對(duì)會(huì)眾也是大有幫助，因?yàn)榻逯娙说拇螅系蹖A下祂的祝福，祝福在國(guó)內(nèi)或海外的信徒。
40.時(shí)見(jiàn)林泉飛白石；還思柳絮散清芬。注：晉書載道韞晚年寡居會(huì)稽，為前來(lái)請(qǐng)教學(xué)子傳道授業(yè)，“神情散朗，有林下風(fēng)氣”。謝道韞
41.林紓與桐城派古文家馬其昶、姚永概一同研討學(xué)術(shù)，傳道授業(yè)。
42.他傳道只有短短的三年半。
43.您用諄諄教誨，傳道解惑；您用智慧教鞭，點(diǎn)亮希望；您用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘；您用滿腔熱忱，譜寫人生。師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)！
44.對(duì)于在世界金融首都中心的商學(xué)院里傳道授業(yè)的自由市場(chǎng)派經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，倡議政府全面接管銀行系統(tǒng)簡(jiǎn)直就是大逆不道。
45.中國(guó)傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)師人師合一，所謂"學(xué)高為師、身正為范"，韓愈所說(shuō)的"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出知識(shí)的傳遞功能。
46.成長(zhǎng)的路上，真的非常感謝所有恩師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也許這就是給全天下傳道、授業(yè)、解惑的老師們最好的詮釋。感恩節(jié)來(lái)到，深深地道一聲：恩師，您辛。
47.許多學(xué)者也會(huì)花時(shí)間傳道授業(yè)。
48.非只孤須完本明志，汝曹亦皆當(dāng)努力，各自完本以傳道他群，使人皆知吾儕之雄。
49.京師廣場(chǎng)上，象征教師傳道授業(yè)的木鐸雕塑高高聳立。
50.重陽(yáng)子讓我給你傳道：生財(cái)有道，多掙鈔票；情場(chǎng)老到，盡享美妙；走陽(yáng)關(guān)道，好運(yùn)纏繞；津津樂(lè)道，生活逍遙；你要知道，此乃全真教。祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
51.我是個(gè)懷疑論者，般若傳道者的冥想和涅盤的胡扯瞎說(shuō)，竟然讓會(huì)議廳坐無(wú)虛席，真是令我驚訝。
52.許遜飛升后，其門下弟子繼續(xù)傳道，至唐朝時(shí)，洞真天師胡慧超撰真君傳記，向唐高宗、武則天、唐玄宗宣揚(yáng)凈明教義，使凈明宗聲名大盛。
53.再者，傳道者因有智慧，仍將知識(shí)教訓(xùn)眾人；又默想，又考查，又陳說(shuō)許多箋言。
54.取名“活死人墓”，閉關(guān)潛心修煉，終創(chuàng)立全真道，四處傳道講法，先后收馬鈺、孫不譚處端、劉處玄、丘處機(jī)、郝大通、王處一為弟子，后世稱為全真七真人。
55.智者言簡(jiǎn)，師者語(yǔ)詳，傳道授業(yè)解惑，是您的職責(zé)，更是您的高尚；不遺余力，誨人不倦，是您的風(fēng)格。感謝恩師，生日快樂(lè)。
56.另外一位傳道人建議，若我們?cè)诔慷\的時(shí)候背誦一節(jié)經(jīng)文，在我們這一天的傳福音工作中就能很多次用上這節(jié)經(jīng)文。
57.牧師這個(gè)禮拜天不傳道。
58.所有教授聯(lián)合在一起，使用股東吳云的地產(chǎn)和設(shè)備，向愿意聽(tīng)講的孩子們傳道受業(yè)解惑，沒(méi)有校方，但卻極大的受制于股東。
59.畢業(yè)后在河北省興隆縣基督教會(huì)作傳道員。
60.來(lái)自省酒協(xié)、大河報(bào)大河酒坊、北京盛初咨詢、九州糖酒網(wǎng)以及大河酒城連鎖的專家們分別為參會(huì)者傳道解惑，指點(diǎn)迷津。
