241.然后我就去專心地研究人文地理學。

242.香港科技大學人文學部兼任講師。

243.教育的使命就是培育人文素質，培育合理的人文精神。

244.只有把語文學習的人文性內化為既有，借助豐富的聯想從而真正領悟了語文的意蘊，語文素養才能有所哦提高，而光是掌握了語文素養的求證辨誤的方法，掌握語言表達的克隆模仿的技巧，理解也只能是支離破碎的，表達也只能是左支右絀的，而以此來提高語文素養更也是舍本逐末或是緣木求魚。