121.智慧生出三種果實：善于思考，善于說話，善于行動。

122.善于思考的人思想急速轉變，不會思考的人暈頭轉向。

123.一個人進入另一個人心靈的過程是一個可怕的過程，可怕在哪？可怕就在于思想本身，思想本身的危險就在于思想本身是不安的。它拒絕接受已經形成的定見，他需要從自己的思考和感受出發去認識人，這本身就意味著動蕩、不安、危險，還有進步。

124.在寂寞無聊中，一個人才能感到跟關于思想的人在一起生活的好處。盧梭

125.傳播思想，無損于思想的傳播者，同樣，點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。杰弗遜

126.一百用功不等于用心，花費時間不等于花費精力，練習過不等于思考過，學會了不等于領悟了。晴川

127.力量無非來自于控制（倍耐力輪胎），祝福無非來自于思念，珍惜所托，一如親遞（UPS快遞），借我的短信遞你生活別樣快樂，送我的思念助你我友誼長遠。

128.一百技術源于思想，切斷思想，技術就淪為無根之木，非死不可。霧滿攔江

129.我贊成羅素先生的一句話：“須知參差多態，乃是幸福的本源。”大多數的參差多態都是敏于思索的人創造出來的。

130.一百一人獨處慎于思，與人相處慎于言。

131.一百被學界譽為中國佛教之雙璧的天臺宗和華嚴宗，雖然它們都傾向于思辨哲學，都注重于范疇、命題的闡述。

132.行成于思，毀于隋。業精于勤，荒于嬉。

133.學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

134.讀書要善于思考，不能囫圇吞棗，不求甚解。

135.觸動是一種發現，于人于自然；觸動是一種感激，于理解于關懷；觸動是一種動力，于思想與行動。總之，我們的生命少不了觸動，是觸動讓我們記住過去，體味現在，憧憬未來。

136.一百雜紛紜，倏忽萬狀，非惟無暇于檢核，亦并不容于思議。

137.智慧生出三種果實：善于思想，善于說話，善于行動。

138.開學了，回歸校園，思想上進；鼓舞斗志，積極進取；收斂懶散，努力刻苦；勤學知識，眼界大開；端正態度，認真學習；善于思考，奮發有為。愿你學有所成，收獲滿滿！

139.有責任感和事業心，把公司的得失能同個人緊密聯結起來；做事干脆利落，不拖泥帶水；有團隊意識，可以跟很好地配合同事共同把工作做好；邏輯思維和數學思維能力強，善于思考，并有寫作專長。

140.有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語言來替代思想感情；另一種源于語言的貧乏，語言不足以表達豐富的思想感情。

141.一百思想是記憶的產物，也是落入時間的一種活動。因此凡是奠基于思想的行動，一定是受制的，而且是封閉的。那么行動有沒有可能不帶著思想、時間感、算計、自我保護、譴責、辯解、否認等活動，我想你我都思考過這件事。克里希那穆提

142.一百兩地相較，可以說各有長短，無分軒輊:歐洲人長于思考，而中國人善于觀察。

143.一百利害之端，常伏于思慮之所不到；疑間之萌，每開于堤防之所不及。黃宗羲

144.一百零極秋水青驄絕塵早不得，意重重意重重復長歌，歌高唐忽恐緣如巫山一刻，意遲遲意遲遲聲漸澀，溺于思夜半回回夢繼昨，訴別情訴別情淚潸落，清晌起才記除卻乞巧難見飛駁，自笑癡自笑癡挑紅羅。董貞

145.一百由于思念成疾，林浩云無瑕顧及兩個兒子，只好將林華交予奶媽許芳照料m.9061xoxo.com。

146.學習的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善于學習、善于思考、具有優良品質的好青年。

147.充實人生，并不全在所有遭遇的事跟事實，而全在于思想的風暴，永遠橫掃過我們的腦際。馬克·吐溫

148.一百我占有多少土地都不會有用；由于空間，宇宙便囊括了我并吞沒了我，有如一個質點；由于思想，我卻囊括了宇宙。人既不是天使，又不是禽獸；但不幸就在于想表現為天使的人卻表現為禽獸。帕斯卡

149.一百美的力量絕不亞于思維的力量。一個再深刻的思維都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。曹文軒

150.一百零在這一點上，第二階段的無政府主義開始，這是源于思想的巴枯寧，當代的馬克思主義。

151.業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。韓愈

152.有種溫馨來自于心靈中的惦記，有種快樂來自于思念中的回憶，有種溫暖在心中似彩虹般美麗。不管是晴天，陰天，雨天，只要你幸福，就是最好的一天；不管是昨天，今天，明天，只要你健康，就是最美麗的一天。早安，朋友！愿你快樂——不只是今天，而是春夏秋冬的每一天！

153.一百但你們不安于思想的表達時，你們便開始說話；當你們再也無法居住于心靈的寂寞時，你們將移居于唇舌間，而聲音則成為一種消遣。紀伯倫

154.業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。

155.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。業精于勤。荒于嬉，行成于思。毀于隨。

156.其取勝之處并非白話對文言的勝利，而在于思想、機智、心情的兩極銜接，極為融洽。

157.因此，第一個忠告是“生活先于書籍”，第二個忠告是“正文先于注解”，即經驗先于思考和認識。

158.股票乃是安全性最高的"賭徒"，光憑"賭運"并不一定就能夠成功，還有賴于思考力與忍耐力的結合。

159.只有努力學習，才能取訪好成績；只有勤于思考，才能發現大自然的奧秘；只有學會感恩他人，才能受人歡迎。

160.要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。車爾尼雪夫斯基

161.總以為自己可以無視于思念的存在直到你出現在我面前。

162.人生的關鍵在于思想、精神和心情，努力讓自己的思想明澈，讓自己的精神充實而有所支撐，讓自己每天都有一個害達、平和、開朗的心情，這很重要。

163.學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。愛因斯坦

164.一百通過分析，本文認為我國農產品貿易環境壁壘的主要問題在于思想意識跟不上，環境壁壘體系不完善。

165.一百學者志不立，一經患難，愈見消沮，所以要先立志。學不至于樂，不可謂之學。學者之患，莫大于自足而止。利害之端，常伏于思慮之所不到；疑間之萌，每開于堤防之所不及。黃宗羲

166.只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實的。

167.讓我們把真誠與至理的生活觀統一，貫穿于思想之中，待人以真誠，還歸心海于遼闊無際吧。

168.學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。愛因斯坦

169.一百零在一生中總有一段時間屬于青春，在一年中總有一段時間屬于春天，在一天中總有一段時間屬于思念。此時此刻，正是想思你的時間。

170.比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復習，善于歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

171.學起于思，思源于疑，小疑則小進，大疑則大進。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。