61.機器的隆隆聲在她耳中仿佛變作了豪邁的的樂章。

62.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。溪流有阻礙，才有歌聲；人生的樂章因為有了各種困難、挫折，才變得壯美。

63.落雪一片驚天寒，隆冬天已經過去，春天已經到來，痛苦已經過去，快樂馬上就會到來。期待，注視，一切美好的到來，萬物滋長，陽光玉露皆成歡樂的樂章。

64.成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。

65.落葉在空中盤旋、譜寫著一曲感恩的樂章、那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄落、那是白云對哺育它的藍天感恩；因為感恩、才會有這個多彩的世界；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩、才會讓我們更見證血濃于水的那份愛；因為感恩、讓我們懂得了生命的真諦。

66.他也曾經嘗試創作了第三樂章的一些片段，不過這些片段反而破壞了前兩章統一的風格，給人以畫蛇添足的感覺。

67.緩緩站起身來，悠然閉上雙眼，有陣陣涼風徐徐吹來，耳邊有風演奏葉琴的余音繚繞，還有清脆的鳥鳴和動聽的流水聲在應和著，交織成一篇屬于自然的美麗樂章。

68.激蕩著種族平等和諧的樂章。

69.不協調的和音、爆裂刺耳的強音復調表現曲式是貝多芬大賦格曲的序奏部分。他在弦樂四重奏作品也以此風格作為最后一個樂章。

70.落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。

71.差不多花了一個小時，當樂隊以一個小高潮結束了他們的第一樂章時，我也漸漸恢復了正常。

72.人類創造的巨大的物質財富和燦爛的精神文明，構成了社會發展進程中波瀾壯闊的文明史圖，形成了浩如煙海、博大精深的文明樂章。

73.教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

74.這一樂章不需要伴奏。

75.落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育他藍天的感恩；因為感恩。

76.彩燈點綴世界的華彩樂章，湯圓包裹甜蜜的團團圓圓。家是大大的同心圓，把我們的心緊緊相牽。一個美好的夜晚，祝你快樂到永遠。元宵節快樂！

77.泉水一樣，是叮咚的樂章；月光一樣，是傾瀉的清涼；蛙聲一樣，是夏夜的酣暢；遠山一樣，是雄壯的歌唱。

78.人生際遇，就如同豎琴上的音符，搖擺不定。然而，如果你留意的話，就會發現，經常有一些微不足道的細節，卻能讓看似搖擺不定的音符奏出華美的樂章。

79.晨歌，朝曲，晨曲:關于、伴隨或喚醒黎明的歌曲或樂章。

80.旁邊有雄偉壯觀的黃龍瀑布，那瀑布從上而沖下來，石壁上有五光十色的凹凸不平的巖石，飛濺的水珠在山石之間輕快地躍著，密密地打在水面，奏著雄壯而多彩的樂章。

81.動聽的樂章，迷人的動畫，這里頭都可以隱藏意識武器。

82.音樂是愛的召喚，是情的流露，是天使的樂章。

83.在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那是動聽的回響，那是動聽的旋律，那是大自然為我們人類譜寫一首首新的樂章。

84.我又一次來到了山林間，那令人魂牽夢繞的“溪水”精靈又彈奏起了的美麗樂章，那么悅耳動聽。

85.這一切，匯成了一曲最雄渾、最優美、最壯麗、最動聽的樂章。因為，這是在有文明史的國度里、在陽光普照的平方公里的土地上、在根心弦上的奏鳴，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄渾，怎么能不起伏跌宕，怎么能不繽紛絢麗呢……

86.綠色是活躍的音符，在形形色*的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動來譜寫一曲綠色樂章！

87.大調嬉游曲，K。薩爾茨堡交響曲第二首:第三樂章、非常快的快板。

88.這種建筑群體的藝術效果，猶如大型的樂章了。

89.人們從四面八方趕來，就為一賭她的芳容，體味時而舒緩悠揚、時而高昂激越的樂章。

90.這是一篇優美的樂章。

91.九十載崢嶸歲月書寫華麗詩篇，建國六十年奏出和諧樂章，改革三十歲描出富麗畫卷，十三億人民唱出黨光輝，祝：黨國更繁榮。

92.生命，是每個人類最美妙的東西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒風中的雪松，頑強挺拔。生命是一幅優美的畫卷，絢爛多彩；是一曲動人的樂章，五彩斑斕。正因為有了生命，我們才有這一生的幸福歷程。

93.小調第八“悲愴”鋼琴奏鳴曲，作品—如歌的柔板樂章。

94.落葉離開了母親，獨自去旅行了，體驗那五彩繽紛的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂章，最精彩的歌。

95.鋼琴奏鳴曲第十一號第三樂章。

96.那太陽左手拿著一個七彩畫板，右手握長長的畫筆，在天空的大畫布上，一抹，又一抹，濃墨重彩的演奏出黎明的樂章。

97.童年像一幅褪色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上;童年像一首歡快的歌，訴說著那些過去的故事;童年像一支悠揚的笛，吹奏著人生最美好的樂章……

98.如果你是春天，就請融化冰雪，讓小草破土而出，如果你是夏天，就請用用各種各樣的風（樂章造句），譜寫快樂的樂章。

99.在第二呈示部之前加入一段緩慢的引子和在第三樂章中插入土耳其風格的民間音樂，這是該作品的獨特之處。

100.微笑是無聲的樂章，微笑也總會讓我感覺到生活中的溫馨與美好。微笑是一個平凡的動作，但它有著一股非凡的力量，它帶給我的美好的心情，我們要微笑，用心去微笑。

101.當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

102.毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存，生活，生命的思索。

103.修養是一束溫煦的陽光，閃耀著晴朗的美麗。倘徉在這激情洋溢的花園里，你笑看花開葉落、風卷云舒，你的心底會變得格外燦爛。陽光拂過你的臉龐，拔動你的心弦，讓你感受真善美的不朽樂章。

104.是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個簸箕端出了城市的整潔；是他們，【源自造句網】每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。

105.泉形聲俱備地演繹著現代都市的樂章。

106.他把那一緩慢樂章演奏得出神入化。

107.忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲，來到這清澈的小溪邊。

108.在短短的里，韓德爾創作出知名的彌賽亞樂章，當中包括[哈利路亞大合唱]。

109.以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。

110.他的書法筆力凝致，氣勢縱橫，雄偉壯觀，翰墨淋漓，樸魯疏狂，自出機杼。筆下龍飛鳳舞，線條節奏明快，具有音樂般的美妙樂章。他癡迷歷代行草書法。

111.這個樂章標有Adago，是的A-B-A曲式。

112.微笑是一股清泉，洗凈人們心靈的污濁；微笑是一縷陽光，融化心與心之間的堅冰；微笑時一束鮮花，吹散濁臭留下芳香；微笑是一串風鈴，奏出人們心靈的華美樂章。

113.這個最后樂章的完結部是引用兩個人道主義者的話。

114.那些日子，恰似流光溢彩的畫頁，也似一篇跳躍著歡快音符的樂章。

115.默默地看著杜鵑花，那遒勁的枝干，銘刻著杜鵑花一路走來的風雨；那墨綠的葉片，滲透了杜鵑花飽經霜雪的苦難；那柔美的花瓣，演奏了酸辛旅程的勝利樂章。杜鵑花的每一次怒放，都顯示出生命的奇跡。

116.淡淡的憂傷，揮不去思念的樂章，歡樂何時有，荒廢的歲月，那段歲月隱藏的痛，依然穿梭在記憶的深處。不愿再去戀著美好。

117.冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章。

118.你是平安的絲帶，永遠纏綿在我的腰間。你是幸福的清泉，永遠流淌在我的心田。你是快樂的樂章，永遠唱響在我的耳邊。寶貝，讓我們永不分開！

119.寬闊無垠的海面上，海風勁健的腳步走過，海濤陣陣，波濤洶涌，卷起千堆雪，那是大海奏起的深沉雄渾陽剛的樂章。

120.一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節日快樂！