181.目前我國國有商業銀行產權主體單一，政企不分，責權不明，這種現狀嚴重制約了商業銀行的進一步發展。

182.企業是社會主義市場經濟的活動主體，也應當和能夠參與福利供給，內容之一就是職工集體福利。

183.日語被動句有多種表現形式，其核心就是動作主體表現的不同。

184.作為安全生產的主體，有的企業不僅對安全生產工作重視不夠，有的甚至對安監、消防等部門的檢查置之不理。

185.而這些口述劇本，則以三國演義、西游記、封神榜、水滸傳等小說為主體。

186.這樣一來，實踐主體性“永遠具有一個雙刃的要求，其中一面針對著世界，另一面針對著哲學本身。”。

187.用拍攝角度來著重強調主體。但須注意（主體造句），不應用極度的俯角或仰角。

188.領導創新事關領導主體自身的得失成敗，更事關領導客體的切身利益和現實命運。

189.它傍臨普寧寺，既有皇家寺廟風范，又不失主體寺廟的藏式風格。

190.無錫市創利電子有限公司是以發展新型電子元器件制造業為主體【m.9061xoxo.com主體造句】，主要從事壓電陶瓷頻率元器件的研究與生產。

191.為此，千姿百態的靈幻便成為小說的外在主體，它逼真而深刻地展示了拉美民族的精魂，且形成了一種奇美而超絕的藝術品格。

192.批注、尾注和腳注只能添至文檔的主體部分。m.9061xoxo.com

193.農人是現代農業和新農村培植的主體，是農村出產力中最活躍的身分和農村社會前進的敦促者。

194.建筑立面采用樸實和簡潔的處理方式，突出表現玻璃、石材與金屬組合的時尚風格，主體與裙房有機組合、相得益彰。

195.首先寫序言，接下來是內容的主體部分，然后作簡短的總結。

196.第二章犯罪構成，從客體、客觀要件、主體、主觀要件四個方面對巨額財產來源不明罪進行了論述。

197.從委托代理理論出發，本文還分析了企業集團總會計師制度，認為財務總監委派制的實施，可以在很大程度上彌補在權力下放時子公司產權主體虛置、監督機制乏力和信息不對稱的缺陷。

198.組合主搖臂和閉門器的主體并擰好螺絲。

199.主體進行自我修養的方法主要有：學習，自省，自訟，克己，立志。

200.因此，加強偵查主體的“三結合”便成為與現代犯罪作斗爭的必然要求。

201.德育的使命在于創建一個由道德引領的和諧文化系統，其建構應當貫徹主體性、整體性、互動性、內在性等基本原則。

202.帳篷的主體為尼爾，條綸縐絲，尼爾的條綸底部由重型的，表面涂粉的鋼架支撐。

203.我們的宣傳思想工作要做到讓群眾滿意，必須尊重人民群眾的主體地位，真心實意接受群眾的監督和批評，幫助群眾解決實際問題。

204.一方面是因為人民群眾是的主體，只有全社會的人都參與了，眾人拾柴火焰高，慈善所發揮出的作用力才會更大，慈善的倫理價值才會更加久遠。

205.采訪對象屬于各行各業，地位有高有低，面對不同的對象自身要有一個正確的定位，比如采訪弱勢群體不應高高在上，對待領導干部則要做到不亢不卑，在記者主體與采訪對象間用語言首先建立起一種平等的語境。

206.政府將引進先進的設計規劃、管理和配套模式，將東部工業園發展成為以現代制造業為主體的現代化生態型產業園區。

207.始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

208.文章中自始自終強調物理概念教學應以認知同化理論為基礎，強調教師應認真鉆研教材，研究學生的實際情況，分析概念的內部矛盾，強調教師的主導作用和學生的主體地位。

209.例如，設想我們看到了非常引人入勝的風景，但缺少具有優美幾何結構的被攝主體，這樣拍出來的照片只會是一個空洞泛味的場景，那該如何處理呢？

210.本文冀圖喚起人們對信息技術與課程整合中培養學習者主體性的重視，并希望能為教育教學實踐提供參考。

211.居住區以玉瀾堂、樂壽堂、宜蕓館為主體，庭院深深、回廓曲折，帝后生前在這里起居生活。

212.司馬遷自我超越的主體意識，表現為重于泰山，超越生死的價值觀。

213.因為地坑過濾器主體部分是開孔濾筒結構，所以本文對該結構進行簡化，從筒型結構、開孔對筒型結構的影響這兩個方面進行研究。

214.例如汾酒中以乙酸乙酯和乳酸乙酯為主體香，而己酸乙酯含量甚微。

215.包括嚴肅責任追究，強化黨風廉政建設主體責任;橫下一條心糾正“四風”;保持高壓態勢不放松;深化黨的紀律檢查體制改革等。

216.公訴人、自訴人、辯護人不是最后陳述權的主體。

217.意見的私見性指意見是認識主體的主觀判斷，個人看法。

218.雖然其中難免有牽強附會之處，但其內在的思維理路，就是試圖以"變"為主體內容，以卦變為基礎，統率易學中的相關體例。

219.老子的德育入程夸大知情意行四位一體的教育，注重道德主體的綜合和諧發鋪。

220.本文認為，盧卡契論審美反映的主觀性與胡風的“主觀戰斗精神”都從關注作家主體意識的角度上形成了獨具特色的主體性美學思想。

221.進入該罪司法程序的犯罪主體主要是“悍妻”與“悍虜”。

222.有能力有效應付組織各層次以及外單位，包括管理主體的工作。

223.總之，期待著通過以上的論述，整理出一個認識的主體和客體論綱。

224.應用時域反射儀、中子儀和上鉆法測定了農田土壤水分，并對農田土層含水量和主體貯水量的測定結果進行了比較。

225.校園暴力的主體不僅包括學生，也包括個別品德敗壞的教師。

226.畢業于該院校的朝鮮雜技演員在世界多國表演了《空中秋千飛行》《秋千中心》《空中飛人》《跳跳板》等雜技節目，弘揚了朝鮮“主體”雜技藝術的名聲。

227.氣舉是排水采氣工藝集成技術成效最為顯著的主體工藝技術之一。

228.協作學習的主體還是學生，任何學生都要虛心向別人學習，不恥下問，對同學們的提問，要求有問必答，并要求盡可能給出正確的答案。

229.其他大英國協會員國有些是共和國有些有自己的君主體系。

230.船員公司自有船員以山東籍船員為主體，并打破地域觀念吸收了一大批優秀外省船員的加盟。

231.分布式控制允許每個業務領域完全控制其提供的服務，雖然可能存在一個中心主體來提供公共指導方針和標準方面的建議。

232.該機采用箱式主體，針桿挑線、勾針勾線、齒盤送料，并裝有自動潤滑裝置，是有關行業高速、高效毛皮拼縫縫紉機。

233.在鞏固公有制主體地位的同時，促進多種經濟所有制共同發展。

234.對集資詐騙罪的犯罪客體，主體和行為方式進行分析。

235.該順序與森林土壤持水能力排序基本一致，而與森林枯落物持水情況有很大不同，森林涵蓄水分的主體是土壤。

236.這一轉折是從存在主義的內心生命向公共的社會生活的轉折，是從個人的經歷向歷史的轉折，是從超驗的主體向政治的轉折。

237.最后，北宋宦游詞不僅與盛唐宦游詩一樣是中國古代宦游文學最重要的組成部分，而且更是中國古代宦游文學主體精神轉折的開端。

238.因此本文嘗試提出生態文化教養的概念，以闡述建設生態文明的主體所必須具備的生態文化的基本素質，希冀作為引玉之磚，引發人們在這個問題上的高見。

239.是以亞克力樹脂為主體之醇性涂料，采用滾涂淋涂工藝，經紅外光源照射固化或自然固化，是唯一可自然乾燥的液體覆膜產品。

240.這類學校一般以租賃辦學場所為起點，以兼職教師為主體，白手起家，逐年積累，滾動發展，以城鄉結合部和民辦中小學較為常見。