181.典型相關分析能揭示出兩組變量之間的內在聯系，在農業試驗研究中應用越來越廣泛。

182.兩組的微血管密度MVD值于造模后開始增高，時達高峰，后逐漸降低。

183.而嚴重受限組則在各方面指標中顯著低于另外兩組。

184.方法聯合化療后的口腔粘膜炎患者，隨機分為兩組。

185.不過，救贖者只能進駐兩組步兵來升級自己。

186.結果:A、B兩組客觀療效分別為0%及，P>0。0

187.兩年研究發現，兩組女性脊椎與臀部骨質密度流失量，自研究開始以來都相同。

188.比較兩組治療后的癥狀，心電圖，率壓積的變化。

189.兩組工作人員都對大批仿制神經元細胞進行模擬并讓這些細胞之間互相聯系，兩個模型都遠沒達到實時工作。

190.方法收集絕經期過渡期功血的病例，隨機分為A、B兩組，每組各，分別用媽富隆和甲羥孕酮治療。

191.除開首領伊格爾和落落寡合的貝卡，男孩們分成兩組。

192.比較兩組測試值的標準偏差。

193.格子紙的第一排是同寢除劉儒珍以外同學的名字，而下面則以“早”、“晚”為標準列出了兩組值班表，而且從周一到周日沒有間斷。

194.在她的小而精的研究中，Andrade把參與者平均分成兩組。

195.兩組飛行員均作常規主動立位耐力試驗，試驗前后測量血壓、心率和微循環各項指標。

196.根據醫學臨床“三基”訓練護理操作技能考核要點，對兩組護生操作能力水平進行考核評價。

197.分別記錄兩組患者在誘導前、誘導后的HR、SP、DP、MAP、SpO變化和VAS評分。

198.語言學符號與可塑性元素之間的區分;相似性與確定性之間的曖昧關系，這兩組微妙關聯構成了古典繪畫的某種不安。

199.孩子們，玩這種游戲必須分成兩組。

200.為了觀察歐柏寧凝膠劑在治療復發性阿弗他潰瘍中的臨床療效，將門診復發性阿弗他潰瘍患者隨機分成兩組，每組各。

201.觀察兩組術后干槽癥的發生率。

202.方法：制備人胎盤羊膜雙池培養系統，分離了豬卵巢顆粒細胞和卵泡膜細胞，并分為健康和閉鎖兩組，在促性腺激素刺激下協同培養。

203.術中監測沖洗液的出血總量、腺體出血指數、出血強度，比較兩組住院時間、尿管保留時間及術后膀胱沖洗的時間。

204.計算HLA-DR抗原各型別出現頻率并分析其在兩組間的差別。

205.兩組口周皮炎嚴重指數評分均為

206.兩組鵝在完全相同條件下混群飼養。

207.方法患者共患牙隨機分為兩組，根管預備時分別用超聲波沖洗和注射器沖洗，觀察內術后反應及側支根管充填率。

208.方法設治療組和對照組，對照組采用正規抗結核療法，治療組采用腦脊液置換聯合鞘內注藥療法，比較兩組的臨床療效。

209.接著他們被分為紅色和藍色兩組。

210.兩組步行度假者會合一起度過剩下的假期。

211.在年齡一致的空白對照和維生素E治療的兩組間沒有明顯的不同。

212.隨后，接受電擊的小鼠被分成兩組，一組注射一種叫做茴香霉素的物質以誘導出失憶癥，另一組注射生理鹽水作為對照組。

213.治療頸椎病的小竅門，每天做“蝴蝶飛”，就是雙手伸平上下飛舞，很像小時候學蝴蝶飛飛的樣子，一次做兩組。

214.在第二個實驗中，學生被同質地分為兩個組，這一次兩組被試都在光線強度相同的明室中進行實驗，其中一組被試被要求佩戴墨鏡，另一組則佩戴透鏡。

215.觀察對比兩組患者腸鳴音恢復時間、肛門排氣時間。

216.結果經治月后，兩組總有效率出現差異，留針組對綜合功能及運動功能的改善均明顯優于速刺組。

217.方法危重病人按細菌感染、非細菌感染分為兩組，采用微量雙夾心免疫發光法測定血清PCT水平。

218.對照組常規使用青霉素，先鋒霉素，觀察兩組治打效果。

219.麻醉中觀察記錄兩組病人的入睡時間，定向力恢復時間，循環和呼吸指標的改變以及麻醉前后肝、腎功能的變化。

220.他開始把兩組底片拿了下來。

221.據海口市交通局有關負責人介紹，這次拍賣的出租車經營權證數量為份，分兩組進行拍賣，每組份。

222.不同之買回目的與股價異常報酬率無相關性，因而此兩組的平均股價異常報酬率沒有顯著差異。

223.兩組患者上述指標無顯著差異。

224.經統計學分析，兩組間差異有極顯著性。

225.陸東斷陷是開魯盆地的次級斷陷，形成于中生代，基底斷裂可分為北北東向和近東西向兩組。

226.結果　兩組犬左頰部軟組織均呈洞穿性缺損。

227.我們為兩組照片動態地創建視覺組件：照片集中的一組照片，照片集之外的一組照片。

228.兩組分別采用如下治療，治療組以中藥為主，擬宣肺通竅、理氣通絡、活血化瘀為基本治法。

229.方法：將頑固性呃逆患者按就診時間隨機分為兩組，觀察組采用延長留針時間的方法治療，對照組采用常規針刺的方法治療。

230.安裝有兩組軟水器，并完全由控制再生和生產周期的特定編程器進行管理。

231.除此之外，兩組研究對象的年齡、性別和受教育都相近。

232.染色體脆性位點的的分布兩組基本一致。

233.安德魯暗自著急，只好在心中企盼著，自己的學生能夠爭口氣，只要戰勝龍牧天就好！另外兩組比賽，打得比龍牧天他們這組要激烈得多。

234.統計學數據表明兩組病人的無顯著差異。

235.兩組間差異在治療期間始終具有統計學意義。

236.方法對肺部感染住院患者隨機分為兩組，以肺部濕羅音消退時間和退熱時間作為考核指標進行臨床應用觀察。

237.比較兩組的正常受精率、卵裂率、優質胚胎率及妊娠率。

238.方法隨機分為多索茶堿治療組及一般治療兩組，分別采用多索茶堿及氨茶堿靜滴，觀察療效。

239.結果兩組在屈光度數方面均取得良好矯正效果，但在術后高階像差的檢查和患者主觀感受方面，m.9061xoxo.com試驗組均優于對照組。

240.研究者把參與者分成兩組:上身訓練組和全身訓練組。