1.遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)晚年，已有一大批中國(guó)古代的烏托邦主義者，在提倡選賢與能，在提倡考課與銓敘，其用意在規(guī)定一項(xiàng)政府用人之客觀標(biāo)準(zhǔn)。
2.展望未來(lái)，增長(zhǎng)最快的將是與能源開(kāi)發(fā)、光導(dǎo)裝置及韌性陶瓷增強(qiáng)相關(guān)的功能陶瓷。
3.但是中國(guó)的辯護(hù)者說(shuō)華盛頓幾乎不能指控北京欺詐，因?yàn)槊绹?guó)自己拒絕在氣候與能源方面有所作為。
4.因此，氣候變化與能源安全正是這個(gè)時(shí)候中美雙方合作開(kāi)篇有力的“啟瓶器”。
5.因此，如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)所產(chǎn)生的影響已成為一個(gè)值得關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
6.CHIP屬于連接酶類(lèi)，具有E素連接酶活性，參與能量代謝途徑和新陳代謝。
7.及主上繼業(yè)，欽明睿圣，選賢與能，群臣輯睦，結(jié)將軍以維城之重，崇將軍以裂土之封，豈非宏謨廟略，推赤心于物者也。
8.這不但令美國(guó)盟友憂慮美國(guó)已失領(lǐng)導(dǎo)全球的決心與能力，引起鷹派的不滿，也挫損了奧巴馬的民望。
9.名師無(wú)保留揭密，把握考試脈搏，提高答題準(zhǔn)確率，實(shí)現(xiàn)應(yīng)試技巧與能力提升的完美結(jié)合。
10.為了參與能夠理性、建設(shè)性的進(jìn)行，需要建立制度化的利益表達(dá)和凝聚機(jī)制。孫立平
11.丹麥環(huán)境與能源部部長(zhǎng)康妮？赫澤高稱(chēng)，世界上最少發(fā)達(dá)國(guó)家提出征收航空稅，還提出強(qiáng)制征收國(guó)際航運(yùn)燃料稅。
12.天道無(wú)親，百姓與能，故有高人之功者，不受庸主之賞。
13.華夏大陸在大同會(huì)的統(tǒng)治之下，以天下為公，選賢與能，講信修睦為最終理想。
14.追根究底，這些問(wèn)題的發(fā)生，其始作俑者應(yīng)是堯舜；彼等所倡導(dǎo)之選賢與能的政策，對(duì)后世所造成的影響是極其深遠(yuǎn)的。
15.身體與能量漩渦完全的融合在一起，看似虛幻不定竟與能量漩渦的運(yùn)轉(zhuǎn)珠連璧合，那感覺(jué)無(wú)比契合，就如魚(yú)兒在水中游弋，渾然天成毫無(wú)突兀感。
16.道德意志是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種道德目標(biāo)而產(chǎn)生的自覺(jué)能動(dòng)性，是在道德活動(dòng)中排除困難和障礙的毅力與能力，主要表現(xiàn)為履行道德義務(wù)時(shí)的堅(jiān)韌精神。
17.創(chuàng)造性思維是指“人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律所作出的概括、間接與能動(dòng)的反映。”。
18.學(xué)力是個(gè)人在學(xué)識(shí)上達(dá)到的程度，不受學(xué)歷限制，表現(xiàn)出一個(gè)人實(shí)際具有的知識(shí)與能力水平。
19.聲強(qiáng)就是聲場(chǎng)中的聲波強(qiáng)度，它等于通過(guò)與能流方向垂直的單位面積上的聲能量。
20.在這里，上帝將挑戰(zhàn)和機(jī)遇一并呈現(xiàn)在你面前，而你將運(yùn)用自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與能力成為你所企慕的那個(gè)人。
21.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與能源需求的增長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的社會(huì)問(wèn)題，例如，在中國(guó)不受約束的發(fā)展造成了嚴(yán)重的貧富差距。
22.良好的非智力因素能夠彌補(bǔ)智力與能力的某些缺陷與不足。
23.的確，對(duì)半導(dǎo)體工業(yè)來(lái)說(shuō)，在追求以同樣的單位成本制造更高效能微晶片的路途上，熱與能源消耗是當(dāng)今最難以克服的障礙。
24.我問(wèn)佛：如何讓人們的心不再感到孤單？佛曰：每一顆心生來(lái)就是孤單而殘缺的，多數(shù)帶著這種殘缺度過(guò)一生，只因與能使它圓滿的另一半相遇時(shí)，不是疏忽錯(cuò)過(guò)，就是已失去了擁有它的資格。
25.閉合宇宙感應(yīng)的凈負(fù)能量與能量密度的兩階導(dǎo)數(shù)變化量成正比。
26.其舍己為公，造福天下的胸懷，又有幾人及得？“皇上能將重?fù)?dān)交與閣老，那也是出自對(duì)閣老的信任與能力的肯定！”。
27.胡蘭成晚年給朱天文寫(xiě)信，談到書(shū)法：“書(shū)法與能樂(lè)及劍道等同，必有師承。中國(guó)清末以來(lái)的大書(shū)法家有康有為、李徐、馬一浮、李叔同、吳昌碩、鄭孝胥等幾位，及我的先師周承德先師。”。陸灝
28.當(dāng)上升氣流與能形成風(fēng)暴的濕熱空氣變成高速的旋風(fēng)時(shí)，就形成了龍卷風(fēng)。
29.本文從二次流能量損失的基礎(chǔ)上研究，得到了渦漩相關(guān)矩與能量損失的關(guān)系，推導(dǎo)出渦漩雷諾應(yīng)力方程，為進(jìn)一步研究能量損失提供了新的依據(jù)。
30.胞二磷膽堿對(duì)貯存紅細(xì)胞溶血的抑制作用是否與能量代謝有關(guān)？
31.垃圾信息和有用信息一樣到處都是，用戶不僅要有能力識(shí)別它們之間的不同，還要有敏銳的信息識(shí)別技巧與能力，以辨別有價(jià)值期刊上的第一手資料與個(gè)人網(wǎng)頁(yè)上偏激或不現(xiàn)實(shí)的只言片語(yǔ)的區(qū)別。
32.廳內(nèi)柱上懸掛著“選賢與能講信修睦，體國(guó)經(jīng)野輔世長(zhǎng)民”、“為國(guó)為民孺子牛，任勞任怨絕代尹”兩副對(duì)聯(lián)，高度概括了周*來(lái)的偉大一生。
33.如果不了解膝蓋的功能與能力，而強(qiáng)迫膝蓋去聽(tīng)從跟隨你的頭腦，這將會(huì)毀損了膝蓋。
34.于是法醫(yī)們?cè)谟龅?B>與能力者相關(guān)的案件時(shí)，往往會(huì)用春秋筆法，消消減減，給出一個(gè)合理的解釋或者假設(shè)。
35.與能源消耗量關(guān)聯(lián)日趨密切的工業(yè)增加值數(shù)據(jù)，顯示產(chǎn)出有不容置疑的增長(zhǎng)。
36.為了把國(guó)家治理得更好，國(guó)家應(yīng)該廣開(kāi)門(mén)路，選賢與能，而不應(yīng)該把天下權(quán)柄論功行賞。
37.一種廣溫域恒溫冷凍系統(tǒng)，其控制方法能有效達(dá)到恒溫控制與能源效率提升的目的。
38.大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。
39.以與能量相比較的方式闡釋熵概念的提出，并說(shuō)明熵與孤立的熱力學(xué)系統(tǒng)的平衡態(tài)之間的聯(lián)系。
40.成長(zhǎng)于軍人世家的段祺瑞，自律精神與能力是現(xiàn)代社會(huì)難忘項(xiàng)背的。
41.選賢與能，講信修睦，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。
42.知識(shí)與品德并重，理論與實(shí)踐并重，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)并重，智力與能力并重，人文與科技并重，慈愛(ài)與威嚴(yán)并重，做事與做人并重！
43.不要找陌生人或自己不太了解的人合作，m.9061xoxo.com除非你已經(jīng)擁有駕御這種危險(xiǎn)合作的經(jīng)驗(yàn)與能力。
44.文章研究了電磁波傳播的群速與相速概念，論證了信號(hào)傳送與能量傳遞的必然聯(lián)系。
45.威權(quán)的圖騰又怎會(huì)被選賢與能的理想給替代？
46.愛(ài)因斯坦宣稱(chēng)，物質(zhì)與能量是可以互相轉(zhuǎn)化的，因此，沒(méi)有“絕對(duì)的”時(shí)間和空間。
47.高一化學(xué)化學(xué)反應(yīng)與能量題。
48.報(bào)告首次對(duì)中國(guó)內(nèi)地省區(qū)市的科學(xué)發(fā)展能力進(jìn)行了總評(píng)估與總排序，依照對(duì)于科學(xué)發(fā)展水平與能力的指標(biāo)核算，北京科學(xué)發(fā)展總水平居首。
49.他的助手吉柏少校補(bǔ)充說(shuō):“當(dāng)以游戲方式表現(xiàn)我們的技術(shù)與能力時(shí)，我們將我們的熱忱與熱情傳達(dá)出去，希望號(hào)召年輕人加入我們的行列。
50.選賢與能一向是中國(guó)的傳統(tǒng)美德【m.9061xoxo.com與能造句】。
51.它們的參與能夠大大降低反應(yīng)能壘，使得在動(dòng)力學(xué)上難以發(fā)生的質(zhì)子轉(zhuǎn)移反應(yīng)得以進(jìn)行。
52.證據(jù)顯示腦干也是參與能量衡定之重要區(qū)域。
53.保障了民眾權(quán)利，提高了鄉(xiāng)村民眾的政治參與能力等方面對(duì)革命發(fā)展的重大作用。
54.對(duì)孤立系變化過(guò)程，體系物質(zhì)分布與能量形態(tài)聚集總量守恒、發(fā)散總量守恒。
55.西方童話里超自然的成分，除了女巫與能言的動(dòng)物，竟全部是小型人，根據(jù)小黑人創(chuàng)造的。美妙的童話起源于一個(gè)種族的淪亡——這具有事實(shí)特有的一種酸甜苦辣說(shuō)不出的滋味。張愛(ài)玲
56.拜城縣面向湖南籍大學(xué)生選拔三名碩士研究生進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，切實(shí)提高基層班子的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力。
57.保定高新區(qū)是國(guó)內(nèi)惟一的國(guó)家級(jí)新能源與能源設(shè)備產(chǎn)業(yè)基地。
58.從現(xiàn)有教育體制中，難以看到學(xué)習(xí)年限增長(zhǎng)與能力、素質(zhì)提高的緊密對(duì)應(yīng)關(guān)系。
59.其培養(yǎng)目標(biāo)是造就知識(shí)與能力并重的一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。
60.對(duì)此，就構(gòu)建高中物理新課程畢業(yè)評(píng)價(jià)體系作出了比較全面的思考，包括技能考核、紙筆測(cè)驗(yàn)、方法與能力考核、表現(xiàn)評(píng)價(jià)等。
