61.我敬佩爸爸,是因為他做事專心致志一絲不茍。
62.老劉對工作一絲不茍的精神,值得我們學習。
63.寧以義死,不茍幸生,而視死如歸。
64.不茍言笑其實對我來說是一種很好的生活態(tài)度。
65.這的確是一件矯情的事兒。我們興師動眾地試圖抗拒時光的力量,要將所有日后注定會變得語焉不詳的記憶一絲不茍地鐫刻在一張膠質畫片上。
66.對待工作要作到一絲不茍。
67.考試時一定要一絲不茍,這樣才能考出好成績。
68.一身正氣兩袖清風,一塵不染克己奉公,一絲不茍勤于政務,一身為民樂在其中。
69.骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事*貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不茍。
70.從事醫(yī)藥研究的人,一定要有一絲不茍的精神,……紙上錯一筆無干大雅,醫(yī)理上錯一著人命攸關。
71.王老師是個嚴肅的人,他平時都是一本正經、不茍言笑。
72.我們在學習上,應有一絲不茍的精神。
73.他們一絲不茍、誨人不倦的治學態(tài)度使我深受感動。
74.他說了一個非常好笑的笑話,使平常一絲不茍的小虹都忍俊不禁地笑起來!
75.護士在工作中應做到細致觀察,一絲不茍,有條不紊,忙中有細,實事求是,公正處理,這樣才會增加病人對護理人員的信賴。
76.他做事向來一絲不茍,精益求精,非盡善盡美不可。
77.這種顛沛流離的生活使基耶斯洛夫斯基養(yǎng)成了沉默寡言的性格,他時常表情嚴肅,不茍言笑,他的目光藏在眼鏡片后面,深邃殷切,仿佛思考尋索不斷。
78.新來的不茍言笑的無情經理管理著公司。
79.要把它變成現實,就必須刻苦學習,考試時要像鄧亞萍那樣一分一分地爭,小心謹慎,一絲不茍。
80.老師批改作業(yè)一絲不茍,連一個逗號標錯也被挑出來,而且還扣分。
81.王祕書的工作態(tài)度向來一絲不茍,資料整理得完整有條有理。
82.借來的書就像家里的客人;你必須一絲不茍、體貼、拘謹地接待它。
83.恩愛不茍不虧,在遠分日親。曹植
84.老師是蠟燭,燃燒自己,點亮他人。老師是園丁,培育者祖國的花朵。老師是春蠶,不茍地吐織著蠶絲。老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養(yǎng)。老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,描繪著給于他人勇氣的風帆。
85.孔子一向被視為不茍言笑的圣人。
86.一絲不茍:陳老師無論做什么事情都是那么認真負責,一絲不茍。
87.我們要想涵養(yǎng)公正的品德,就應養(yǎng)成一種“不茍”的優(yōu)良習慣。林肯
88.君子不可以不忍也,忍欲則不屈于物,忍劇則不擾于事,忍撓則不折于勢,忍窮則不茍于進,故曰,必有忍乃有濟。
89.他對工作一絲不茍,生活上卻食無求飽,居無求安。
90.即使是簡單的加工,趙師傅也一絲不茍,刻意求工。
91.一絲不茍勤于政務,一生為民樂在其中。
92.她寫的帳本,每一頁都寫得整整齊齊,字跡娟秀,一筆不茍。
93.世之廉者有三:有見理明而不妄取者,有尚名節(jié)而不茍取者,有畏法律保祿位而不敢取者。見理明而不妄取,無所為而然,上也;尚名節(jié)而不茍取,狷介之士,其次也;畏法律、保祿位而不敢取,則勉強而然,斯又為次也。
94.白求恩對醫(yī)療技術一絲不茍,精益求精。
95.一絲不茍從教,一塵不染做人。
96.易事、苦事、難事、好事、窩囊事,凡事皆能裝心中,一絲不茍地去辦。易事認真辦,苦事用力辦,難事用心辦,好事朝更好的方向去辦,窩囊事要理智地去辦。
97.我們班的班長做事都是一絲不茍的,全班都學都很佩服他,所以選舉他做班長。
98.別看他不修邊幅的模樣,做起事來可是一絲不茍。
99.斯坦克波爾小姐是一絲不茍、實事求是的記者。
100.不妄動,動必有道;不濫言,言必有理;不茍求,求必有義;不虛行,行必有正。做人要:知理、知事、知人、知情!
101.教師在教學時若繃著面孔,不茍言笑,或者是高高在上,擺出一副真理化身的模樣,教室的氣氛則必然會趨向緊張,師生之間就容易產生一種壓抑感,學生必然不敢也不想表達自己的想法。
102.我為了手抄報做的能得到老師的贊揚,我一絲不茍的做,絕不敷衍。
103.工作一心一意,效率一馬當先,做事一絲不茍,成績一鳴驚人,事業(yè)一帆風順,五一勞動節(jié),送你五個一,愿你更上層樓!
104.即使是常規(guī)的機械的事務性工作,也應該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。
105.每次考試我總是一絲不茍的認真答題,只有這樣才能考出最好的成績。
106.當法官的他,連處理孩子的糾紛時,都會實事求是,一絲不茍。
107.因為其保存質量幾乎舉世無雙,采集工作的進行一直是一絲不茍的。
108.因此在教學中不茍言笑,學生稍有不對便加以指責和批評,認為這樣學生才服他,才怕他。
109.愛惜物用,才是紳士。不一定喜歡昂貴的身外物,但一定不茍花錢,朝秦暮楚。
110.讀書能自刻苦、自憤激、自豎立,不茍同俗。
111.這段話生動地描寫出了*理認真對待工作一絲不茍的精神。
112.就算我們得了第一名我們也應該不茍言笑,千萬不能驕傲。
113.他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩,連制服外套的風紀扣,也一絲不茍地扣著。
114.假如傳統或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風格,那么傳統就一無可取。艾略特
115.圣人為知矣,不誠則不能化萬民。出自:《荀子·不茍》圣人固然是無所不曉,但是不是真誠也不能感化萬民。荀子
116.詹天佑不但對工作一絲不茍,而且還有創(chuàng)新精神。
117.教師上課擺出一副不茍言笑的樣子,學生表面上服帖順從,實質上課堂管理問題仍然沒有解決。
118.志愿者的使命感驅使他們不約而同地遵守嚴格服務守則,絕不茍且。
119.君子之事君也,進不失忠,退不失行。不茍合以隱忠,可謂不失忠;不持利以傷廉,可謂不失行。
120.由于他工作認真仔細,一絲不茍,幾次發(fā)現并避免了事故的苗頭。