1.就總體而言， 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略包括經(jīng)濟(jì) 、 社會、生態(tài)三個方面，是一個辯證的統(tǒng)一體，不可偏廢。
2.我們的工業(yè)農(nóng)業(yè)要齊頭并進(jìn)，不可偏廢。
3.一個合理編列的課程表，猶如一個營養(yǎng)均衡的食譜，里面各個項目都是有益而必須的，不可偏廢，不可再有選擇。
4.會計誠信建設(shè)應(yīng)是法治與德治并舉，互相補充，不可偏廢。
5.特別論述了中國古代傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的機(jī)械化思想方法與西方的公理化思想方法在整個世界數(shù)學(xué)發(fā)展的不同階段中交替起著主導(dǎo)作用，不可偏廢。
6.二者不可偏廢。
7.訴訟的公正性，就是要既保護(hù)被告人的合法權(quán)益，又保護(hù)被害人的合法權(quán)利，兩者不可偏廢。
8.從中提出反腐敗與防腐敗工作兩者不可偏廢，兩手都要抓的重要性。
9.在學(xué)校教育中，德、智、體、美等教育不可偏廢。
10.集體領(lǐng)導(dǎo)和個人負(fù)責(zé)，二者不可偏廢。
11.做好防護(hù)的同時還要主動出擊， 一攻一防不可偏廢。
12.司法公正涵括了程序公正和實體公正兩層涵義，兩者辯證統(tǒng)一、不可偏廢。
13.婚姻自由包括結(jié)婚自由和離婚自由，二者不可偏廢，共同構(gòu)成了婚姻自由的完整內(nèi)容。87653.com 不可偏廢造句
14.(三綱之義，乃起于禮別尊卑，始于夫婦，終于君臣，共貫同條，不可偏廢者也。
15.其次，提出節(jié)約觀教育要結(jié)合物質(zhì)和精神兩個層面來進(jìn)行，兩者不可偏廢。
16.本科生導(dǎo)師制在實踐中能否取得滿意的效果，學(xué)校、教師、學(xué)生三者的作用不可偏廢。
17.報紙要在競爭中求生存，促發(fā)展，監(jiān)督報道尤其不可偏廢，這也是都市報紙發(fā)展的必然趨勢。
18.就總體而言，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略包括經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)三個方面，是一個辯證的統(tǒng)一體，不可偏廢。
19.逆向思維與正向思維協(xié)同并用，事后分析轉(zhuǎn)化為事先分析，構(gòu)成科學(xué)技術(shù)研究活動和科技發(fā)展的全過程，兩者不可偏廢。
20.換句話說，你必須兩手都要抓，產(chǎn)品和促銷不可偏廢。
21.科技始終來自于人性，專業(yè)與人文素養(yǎng)實為一體兩面，不可偏廢。
22.聽的過程中要強化記憶，對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぃ瑢φw和細(xì)節(jié)不可偏廢。
23.婚姻自由包括結(jié)婚自由和離婚自由，二者不可偏廢，共同構(gòu)成了婚姻自由的完整內(nèi)容。
24.因此，學(xué)思應(yīng)當(dāng)有機(jī)結(jié)合，不可偏廢。
25.其實，課內(nèi)閱讀和課外閱讀是閱讀教學(xué)的兩條腿，二者是不可偏廢的。
26.“婉約”與“豪放”范疇，在詞史的發(fā)展上代表了詞創(chuàng)作的兩大不可偏廢的審美趣尚。
27.讀書和做人二者不可偏廢。
28.兩者不可偏廢。
29.筆者認(rèn)為，形式推理和實質(zhì)推理兩者不可偏廢，只有兩者相結(jié)合才能構(gòu)建完善科學(xué)的司法體系。
30.經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)，二者不可偏廢。
31.在我國高校的基礎(chǔ)英語教學(xué)中，傳統(tǒng)的翻譯教學(xué)法和現(xiàn)今流行的交際教學(xué)法均有各自的合理性和局限性，不可偏廢；
32.物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都很重要，二者不可偏廢。
33.對一個國家的治理來說，法治與德治從來都是相輔相成、相互促進(jìn)的，二者缺一不可，不可偏廢。
34.因此， 穩(wěn)定幣值與經(jīng)濟(jì)增長不可偏廢。
35.在英、漢雙語教學(xué)過程中，英語和漢語作為媒介語言的地位是并重的，二者不可偏廢。
36.依法治國和以德治國都是治理國家的基本方略，二者相輔相成，不可偏廢。
