一個造句,一個造句大全

121.風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動,樂天派的女孩子。

122.一百我閉緊嘴,風卻像是一只有力的手,窒息著我的呼吸,逼迫我不時地張一張嘴。就在這一剎那,它也會往我的口腔里揚一把土,類似一個惡作劇的孩子。

123.滿天美麗閃耀的小星星,雖然不如太陽那樣輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們把夢幻般的光灑到人間,把大地變成了一個奇異的世界,誘發著人們探索星空的期望。

124.一百秋天是美麗的。秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一首歌,秋天像一個美麗的童話。

125.第一次見到楊梅的時候,長得有趣極了:圓圓的外形,和桂圓一般大小,遍身生著小刺,等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了,拿一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而柔軟。

126.一百為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

127.冬天象一位公主,舞動神奇的面紗,送來陣陣寒風;冬天像一個巧匠,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一個魔法師,變化出一片白雪。

128.一百成功人的背后總會有一個不尋常的故事。

129.一百叔叔是一個十分健壯的農民,臉孔黧黑,眼睛明亮,一眼就可以看出是個老實的莊稼漢。

130.二百地球只有一個,愛護家園從我做起。

131.繡球花主干上有許多枝干,枝干長著葉子,每一片葉子都綠得那么新鮮,似乎有一個新的生命在顫動。莖和枝干的交叉點開出了高于葉的花,每一朵花是由許多厚厚的小花瓣組成的,看起來可愛極了。我立刻喜歡上這美麗而迷人的“紅色仙子”。

132.二百鄉村的五月,是恬淡而又舒緩的,就像一個剛剛出落得美麗漂亮的少女,并不會因為自己還不豐滿而顯出莫名其妙的急躁,也不會因為自己還未成熟而不慢慢地表現你看那杏樹的花朵間,早已吐出芳香的花蕊,你看那清明的眸子里,早已有了對細雨的憧憬。

133.一百只有二十個月的喬治特,是三個孩子中最小的一個,五月里她還在吃奶,現在她把小腦袋抬起,坐在搖籃里,望著自己的腳,開始咿咿呀呀地說起話來。

134.母親笑瞇瞇地拍著我的肩說:“好樣的!又闖過一個難關!”我望著母親,感到她的笑容包含著豐富的內涵,是贊許,是鼓勵,是喜悅。

135.二百感謝生命,感謝我有一個健康的生命,感謝生命,感謝我有一個健全靈魂的生命,感謝生命,感謝我的生命有一個熱血的心,感謝生命,感謝這世間所有善良而執著的生命。造句網

136.二百我撅起小嘴,翹起眉毛,眼睛瞪得圓圓的,鼻子張得大大的。好一個現代版的“豬八戒”!

137.二百情人節借一個情人陪著我過夜。

138.二百它還有一個特別好玩的作用。那就是一到冬天只要你的手覺得快凍成冰的時候,它就可以幫你取暖。因為它的背上有一個“大坑”,所以人們只要把手伸進去就會感到無比溫暖。伸進去后,你就可以聽到一種清脆好聽的“沙沙聲”。

139.仔細看看周圍的人,始終有那么一些人,堅定地在向前走著,他們變成閃閃發光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

140.寒假作業就是:俺寫一個月,老師寫一個閱。

141.一百零太陽就像一個忠實的向導,一直為我們指引方向。

142.二百既然上了賊船,我就要做一個成功的海盜。

143.我們又來到了河邊,青蛙正帶小蝌蚪寶寶散步,一群小魚又游過來,仿佛是和小蝌蚪寶寶在捉迷呢。遠處一群孩子正在放風箏,他們跑著笑著開心極了。天上的風箏五彩繽紛,如同一個個美麗的仙女正在迎接春姑娘呢!

144.二百零早晨,我來到校園門口,抬頭向上看,一棵大樹的樹皮龜裂著,像飽經風霜的老人臉上的皺紋。但教學樓旁的那棵楠木樹卻依然枝干遒勁,葉片細蜜,像一個威武的士兵,伸開雙手,讓人們乘涼。

145.二百早晨,深深呼吸滿山滿谷帶霜的新鮮空氣,感到精神抖擻,渾身是力量,仿佛一夜的功夫自己變成了一個能夠上山擒虎入水捉蛟的出色獵手。

146.二百同在一個環境中生活,強者與弱者的分界就在于誰能改變它。

147.一百純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

148.一百每個成功的男人背后都有一個女人;每個不成功的男人背后都有兩個女人。蕭伯納

149.一百我的母親不怎么漂亮,中等個,一頭烏黑的秀發用一個漂亮的頭花扎起來。她像所有的母親一樣,深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容,都顯得蒼白無力。

150.遇見一個人然后生命全改變,原來不是戀愛才有的情節。

151.一本好書就像是一個最好的朋友。它始終不渝,過去如此,現在仍然如此,將來也永遠不變。

152.一百零把握一個今天,勝似于徒然計劃兩個明天。

153.炎熱的夏天已過,但我還是很想念。不愿在秋的落葉上烙上我孤獨的腳印,不愿在寒冷的冬天獨自停留,更不愿在詩意般的春天一個人踏青。只愿在那個我熟悉的夏天獨自隨想,隨想……

154.二百躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

155.戰士們一個個沖上去,揮舞著大刀浴血奮戰,一個倒下了,另一個就替上去,一個戰士渾身劃得稀爛,在倒下去的一刻,還高喊口號,悲壯極了!

156.二百“你好!你好!”聽小鸚鵡正在學我說話呢!它特別聰明記憶力可強了,只要同一個詞語在他面前重復說幾遍他不但能記住發音,連聲音都能模仿的惟妙惟肖。

157.二百是一個性格開朗又大方的女孩。高高的個子,長長的頭發,小小的眼睛配著一對兒單眼皮兒,外加一張能說會道的小嘴。

158.一百零一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

159.二百零人不必完美,要知道每一個人都具有同等的權利去追尋快樂,哪怕除了希望、夢想以外一無所有時,我們也有權相信自己值得領受生命中最美好的一切。

160.痛苦讓人成長,是你進步的一個機會,一個挑戰。別害怕痛苦的事情,它有另一面積極的作用。

161.雨越下越大,遠遠望去,大地像掛了一個巨大無比的珠簾,對面的房頂上濺起的水花像一股股白煙。地上的雨水匯成小溪,歡快地向前流淌。

162.一百學習的第一步,就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,我們就是要學會求知,變成一個善于學習、善于思考、具有優良品質的好青年。

163.二百那些鐵器,被夏天的太陽一曬,就像一個個烤熟的紅薯,讓人不敢碰一下。

164.一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

165.二百茉莉花的花朵是雪白的,在枝上開起一簇簇的花。那些花瓣長尖長尖的,花瓣的中間有一條凹著的線。它們像插在花蕊上一拔就拔出來似的,花蕊的中間有一個圓鼓鼓的花心,常常招來幾只可愛的小蜜蜂。

166.一夜入秋。沒有一個季節比秋天更容易讓人憂傷!當枯葉飄離枝頭時,那一抹蕭瑟便直抵了心底,涼涼的感傷旋即侵蝕滿整個五臟肺腑,一些懷念的淚水,就這么輕易地,涌上了雙眸。

167.一百走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧,給這美麗的畫面增添了幾分生機。

168.二百一個黃衣少女笑吟吟的站在門口,膚光勝雪,雙目猶似一泓清水,在各人臉上轉了幾轉。這少女容貌秀麗之極,當真如明珠生暈,美玉瑩光,眉目間隱然有一股書卷的清氣。

169.離我不遠的花園邊上,蹲著一個老農民,他那飽經風霜的臉上,布滿了深深的皺紋。

170.二百春天的小草真綠啊,那翠綠的顏色,給大地帶來了生機,似乎每一篇小草上,都有一個心的生命在顫動;春天的小草真強壯啊,挺著胸脯,像一位帥氣的士兵。

171.二百精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小拌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小泵娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

172.二百老師像紅燭,燃燒了自己,奉獻出青春;老師像一縷陽光,照亮我的心田,使我溫暖;老師像清泉,流淌過我心中每一個角落,令我清爽;老師像……

173.旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡單的事也做不成。

174.二百冬來到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天。

175.一百鞭炮聲響徹云霄,我仰望夜空,仿佛是一個姹紫嫣紅的大花園,綻開了一張張金黃,銀白,淡紫,粉紅的花傘,五彩繽紛的煙花如同水晶石般靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢般絢麗多姿,美不勝收。

176.危機兩個字,一個意味著危險,另外一個意味著機會,不要放棄任何一次努力。

177.一百金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起,最外層的花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個羞答答的小姑娘。

178.其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個妙齡少女,在春風中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢幻中,心曠神怡,流連忘返。

179.泰山拔地而起,直沖云霄,恰如一個偉人,矗立在萬山之中,正厚意地仰望著大地。

180.二百要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

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