1.學(xué)生們可以在這樣的網(wǎng)站中得到編寫論文的訣竅，甚至也可以由網(wǎng)站給他們寫好整部的論文模本。

2.把思想通過(guò)小說(shuō)模本生產(chǎn)出來(lái)是現(xiàn)代派實(shí)驗(yàn)小說(shuō)的特征。

3.這些模本的收集：在他**的時(shí)刻。

4.任務(wù)空間概念建模本質(zhì)上看是軍事領(lǐng)域的知識(shí)表示或者需求描述，以定性描述為主，定量成分非常少。

5.世貿(mào)通隊(duì)員李景波是天童足校畢業(yè)，目前正在江北區(qū)一家足球培訓(xùn)學(xué)校兼職教練，這無(wú)疑是一個(gè)解決基層教練問(wèn)題的模本。

6.其它感化無(wú)鉛焊膏脫模本能機(jī)能的成分包含網(wǎng)孔尺寸和寬矮比。

7.用矩陣光學(xué)理論對(duì)一般非軸對(duì)稱光學(xué)諧振腔進(jìn)行了研究，得出基模本征解。

8.這是原畫還是模本？

9.任務(wù)空間概念建模本質(zhì)上看是軍事領(lǐng)域的知識(shí)表示或者需求描述，定性描述占主要，定量成分非常少。

10.許多由我們開創(chuàng)的操作方案和技術(shù)后來(lái)成了業(yè)界的模本，我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

11.任意一本新婚雜志都有可能成為你舉辦儀式時(shí)參照的模本。

12.他說(shuō)他想讓這個(gè)角色聽(tīng)上去象個(gè)皇家軍官，因此我們采用了類似舊英帝國(guó)為模本的英軍上校的口音。

13.作為南模的一員，你對(duì)南模本周一發(fā)動(dòng)的“愛(ài)河愛(ài)水愛(ài)健康，我為環(huán)保獻(xiàn)良策”活動(dòng)有何感想？