1.節(jié)儉則昌，淫佚則亡。有能則舉之，無能則下之。
2.有制之兵，無能之將，不可敗也；無制之兵，有能之將，不可勝也。
3.要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜題名。
4.生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖，你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān)，建立自我的你;有原則、有理想，追求無我的你。
5.有理而無益于治者，君子弗言；有能而無益于事者，君子弗為。
6.只要我們具有能改善事物的能力，我們的首要職責(zé)就是利用它訓(xùn)練我們的全部智慧和能力，來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務(wù)。
7.把所有能發(fā)生的糟糕情況提前告訴對方，而且要誠懇。
8.你有一群不錯(cuò)的部下，但最后……還是會(huì)失去一切！知道為什么嗎？我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，為什么我會(huì)失去那些有名又有能的部下？就因?yàn)榛钪圆艜?huì)失去！
9.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
10.我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來。
11.講到國家的政治，根本上要人民有權(quán)；至于管理政府的人，便要付之于有能的專家們。周恩來
12.官無常責(zé)而民無終賤，有能剛舉之，無能則下之。
13.不懂得自愛的人，是沒有能力去愛別人的。
14.站在高岸上遙看顛簸于大海中的行船是愉快的，站在堡壘中遙看激戰(zhàn)中的戰(zhàn)場也是愉快的，但是沒有能比攀登于真理的高峰之上，然后俯視來路上的層層迷障、煙霧和曲折更愉快了！盧克萊修
15.只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。
16.我們最大的恐懼不是我們沒有能力，我們最大的恐懼是我們有無與倫比的力量。是我們的光芒而不是我們的黑暗使我們震驚。曼德拉
17.至誠而不動(dòng)者，未之有也；不誠，未有能動(dòng)者也。
18.懦夫沒有能力去表現(xiàn)愛；愛是勇者的特權(quán)。
19.不必等到企業(yè)降至谷底才去購買它的股票。所選企業(yè)股票的售價(jià)要低于你所認(rèn)為的它的價(jià)值并且企業(yè)要由誠實(shí)而有能力的人經(jīng)營。但是，你若能以低于一家企業(yè)目前所值的錢買進(jìn)它的股份，你對它的管理有信心，同時(shí)你又買進(jìn)了一批類似于該企業(yè)的股份，那你賺錢就指日可待了。
20.人各有能有不能，有明有不明。若能為能，不能為不能，明為明，不明為不明，乃所謂明。
21.只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)的。
22.擁有遠(yuǎn)見比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識(shí)重要，擁有人才比擁有機(jī)器重要，擁有健康比擁有金錢重要！
23.學(xué)習(xí)就要不甘寂寞，只有能承受寂寞的人，才能學(xué)有所成！
24.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
25.己有能，勿自私，人所能，勿輕訾；勿諂富，勿驕貧，勿厭故，勿喜新；人不閑，勿事攪，人不安，勿話擾；人有短，切莫揭，人有私，切莫說。
26.讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
27.坐志要如山，行講要如水。沒有如山，沒有能堅(jiān)定，沒有如水，沒有能直達(dá)。
28.小林真有能耐，獲得跳高、跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)冠軍。
29.心中有發(fā)財(cái)或成就某一事業(yè)的夢想的人，要每天都有能盡心盡職的工作，并工作中吃苦耐勞，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢想，正如一句托斯卡納諺語所說的那樣，雖然每個(gè)人都可能感受到太陽的光輝。
30.牛人輩出的世界，我們該如何自處？聰明的人越來越聰明、越來越知道自己不聰明、越來越知道如何更聰明、越來越知道不同領(lǐng)域的聰明人在哪里。無能的人從不覺得自己無能，因?yàn)樗麄儾痪邆鋮^(qū)分有能力與無能的能力。
31.善待人生的每個(gè)夢想，給自己信心，要知道你有能力實(shí)現(xiàn)它。
32.征服者之所以成功是因?yàn)樗麄兿嘈抛约?B>有能力征服。
33.財(cái)政干部在工作理念上要體現(xiàn)“三個(gè)力”：思想上有動(dòng)力，工作上有能力，品格上有魅力。
34.只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。蘇霍姆林斯基
35.有能力是好事，但發(fā)現(xiàn)他人能力的能力才是真正的考驗(yàn)。
36.每個(gè)企業(yè)都會(huì)有使命感，但必須要有能做到的使命感！
37.人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。羅曼·羅蘭
38.梁漱溟教育的本意，是要把人們養(yǎng)成有本領(lǐng)有能力；如果要使一個(gè)人有本領(lǐng)有能力，就非要發(fā)展他的耳目心思手足不可。
39.他那清秀的臉變得越發(fā)冷漠和僵硬了，好像一塊鑄鐵或是水泥，在沒有能使它熔化。
40.雖有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
41.語言是有能量的，越怕越不要說怕。
42.有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。
43.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對生活充滿自信的人，左手記憶，右手年華，遇見該遇見的，擁有能夠擁有的，珍惜應(yīng)該珍惜的。
44.當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)，集中到一點(diǎn)，就是他有能力使他的下屬信服而不是簡單地控制他們。
45.對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
46.沒有能力使用權(quán)力的人等于沒有權(quán)力。
47.不管我們受到什么樣的恥辱，我們幾乎總是有能力恢復(fù)我們自己的名譽(yù)。
48.責(zé)任趨向于有能力擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｒ粋€(gè)人有這種良好的心態(tài)，事業(yè)就容易成功。
49.對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
50.有生有死，萬物是也。有能有不能，萬生是也。
51.自然對無能的人是鄙視的，她對有能力的、真實(shí)的、純粹的人才屈服，才泄露她的秘密。歌德
52.地理并不決定，但它卻制約，它不僅對使用提供可能性，而且它要求那些可能性必須使用；人的惟一自由是他有能力對這些可能性作好的或壞的使用，或把它們改變得更好或更壞。
53.“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
54.防御的目的是粉碎敵人的進(jìn)攻。只有能贏得時(shí)間或?yàn)榧Y(jié)兵力創(chuàng)造了條件，以便爾后轉(zhuǎn)入進(jìn)攻，防御才是成功的。
55.人得能力絕不是一成不變的。始終要把跨欄的高度設(shè)置在比現(xiàn)有能力高兩三成德高度。
56.從挫折中獲得智慧、變得堅(jiān)強(qiáng)，意味著你比以往任何時(shí)候都更有能力生存。
57.不要以為，從員工身上克扣銀兩是一種很精明的做法，畢竟這點(diǎn)銀子是發(fā)不了大財(cái)?shù)摹Ｔ趧?chuàng)業(yè)的前期，每一個(gè)有能力的員工是公司賴以發(fā)展的根本。
58.流星劃破長空那一剎那好美！也好短暫，可是美中的痛苦只有長空自己知道，因?yàn)樗鼪]有能力留住那美麗而短暫的流星！流星永遠(yuǎn)是長空短暫的擁有，只有不變的恒星才是長空中永遠(yuǎn)的最美！
59.山外青山樓外樓，能人背后有能人。民諺
60.要是沒有能獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想像。
