1.小明的作文不但內(nèi)容生動(dòng)，而且用詞恰如其分。
2.一百人們常說(shuō)文以載道，而你寫(xiě)的這篇作文，載的什么道理，誰(shuí)能看出來(lái)？
3.讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人正確。
4.一百作文是我的弱項(xiàng)。但我真想寫(xiě)出一篇膾炙人口的文章，得到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。
5.老師說(shuō)我的作文語(yǔ)句通順連貫。
6.優(yōu)秀的作文是全班的財(cái)富，應(yīng)該讓大家來(lái)共享，請(qǐng)大家出出主意，如何使這些財(cái)富充分地發(fā)揮作用，讓每一位同學(xué)得益，特別請(qǐng)這些財(cái)富的創(chuàng)造者出出主意。
7.二百零每次作文，他都能做到打好底稿，字斟句酌，仔細(xì)修改，最后再謄寫(xiě)清楚。
8.一百今天我寫(xiě)的作文可謂是妙筆生花啊！
9.老師說(shuō)我的作文內(nèi)容豐富，詳略得當(dāng)。
10.一百他靈機(jī)一動(dòng)，想起了去年夏天有個(gè)不知名的解放軍叔叔背一位老奶奶上醫(yī)院看病的事，就趕緊把它寫(xiě)成一篇作文。
11.“有納才能吐”，有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語(yǔ)是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。
12.一百雖然，我們這樣改有一些吹毛求疵的味道，但其目的還是要提醒大家在輔導(dǎo)孩子作文的時(shí)候，一定要有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的意識(shí)。
13.一百每次考試他總要畫(huà)蛇添足般多寫(xiě)很多無(wú)用的話，讓原本簡(jiǎn)潔明了的作文顯得冗雜累贅。
14.一百陳老師深入淺出地給我們講解了這次作文的思路。
15.一百李文寫(xiě)作文往往一氣呵成。
16.一百這個(gè)班的學(xué)生作文水平都很高，不少同學(xué)都能出口成章。
17.一百這篇作文寫(xiě)得好，言之有物，真誠(chéng)感人。
18.一百小明的作文如同天馬行空，大家都看不明白。
19.誰(shuí)人創(chuàng)建了語(yǔ)文閱讀作文專題博客？黃偉濤。
20.我們寫(xiě)作文，就應(yīng)該多讀，多看，多想，作文一定能寫(xiě)好。
21.二百零作文，可不能把別人的佳句七拼八湊匯集到一起，自己不動(dòng)腦筋組詞選句，提煉主題。
22.生活是知識(shí)的源泉，是作文素材的寶庫(kù)。
23.一百你的這篇作文，寫(xiě)得亂七八糟的，想說(shuō)些啥呀，你給我講講。
24.一百零這篇作文不限定范圍，可以根據(jù)自己的生活經(jīng)歷隨便寫(xiě)。
25.二百上聯(lián)：學(xué)生證身份證準(zhǔn)考證證證沒(méi)帶，下聯(lián);聽(tīng)力題閱讀題作文題題題沒(méi)做。橫批;重在參與。
26.一百發(fā)明和發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)不同的概念，寫(xiě)作文不能將這兩個(gè)不同的概念混為一談彼此偷換。
27.一百學(xué)生作文，提倡反復(fù)修改，反復(fù)揣摩，所謂文不加點(diǎn)是以后的事。
28.多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后寫(xiě)出自己的感想，這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始。
29.我的目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)暑假能把作文寫(xiě)好；我的目標(biāo)是平凡的，把學(xué)習(xí)搞好就行了；我的目標(biāo)是樸實(shí)的，把自己的性格改改；我的目標(biāo)是真實(shí)的，再為媽媽做一道美味佳肴；我的目標(biāo)是我自己的，讓我來(lái)完成吧！
30.爺爺一面讀著一面連連點(diǎn)頭，稱贊我的作文寫(xiě)得好。
31.一百你的這篇作文，真可謂百孔千瘡，每個(gè)段落都經(jīng)不起推敲。
32.一百第一次投稿到作文網(wǎng)成功，使我欣喜若狂，從此我就對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
33.同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)他在全國(guó)小學(xué)生作文比賽中得了一等獎(jiǎng)，都紛紛圍上去向他表示祝賀，可他卻謙虛地說(shuō)：“這主要?dú)w功于老師的培養(yǎng)！”。
34.一百我每個(gè)星期都持之以恒地寫(xiě)晚報(bào)造句和作文，不但越寫(xiě)越好了，而且學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，一舉兩得呀！
35.一百在寫(xiě)作文時(shí)，老師常常指導(dǎo)我們要寫(xiě)得生動(dòng)，扣人心弦，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才能感動(dòng)人。
36.加強(qiáng)作文教學(xué)，提高學(xué)生的書(shū)面與口頭表達(dá)能力。
37.一百篇作文要填上畫(huà)龍點(diǎn)晴之筆，這篇文章才能栩栩如生！
38.您讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有輸給別人……
39.一百現(xiàn)在一些報(bào)紙的消息很不負(fù)責(zé)任，將一些道聽(tīng)途說(shuō)的消息在上面大作文章，讓人們很是迷惘。
40.假期堅(jiān)持寫(xiě)日記就行了，不再另外布置作文。
41.天空飄著白云，牧羊人唱著歌兒。藍(lán)天上白云飄，白云下面，媽兒在跑步，國(guó)慶節(jié)作文。羊群在草原上奔跑。草原正在舉行比賽奔跑，人們穿著盛衣，再唱著歌兒。草原像一幅歡樂(lè)動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。
42.二百零這篇作文內(nèi)容充實(shí)，層次分明，可評(píng)為一等獎(jiǎng)。
43.一百一個(gè)好的作文開(kāi)頭對(duì)你這篇文章往往有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
44.生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒(méi)有觀察到的，不過(guò)，一天我們?cè)?B>作文課上，看到了一件藝術(shù)品。
45.一百在作文講評(píng)課上，同學(xué)們直抒己見(jiàn)，發(fā)言十分熱烈。
46.二百零作文最忌諱的是華而不實(shí)，無(wú)病呻吟，裝腔作勢(shì)。
47.語(yǔ)文老師批改作文非常細(xì)心，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的毛病也不放過(guò)。
48.一百修改作文時(shí)，要盡量刪除那些可有可無(wú)的字句。
49.一百他的這篇作文，前后矛盾，破綻百出，難以自圓其說(shuō)。
50.談話，和作文一樣，有主題，有腹稿，有層次，有頭尾，不可語(yǔ)無(wú)倫次。
51.原來(lái)的作文草稿不見(jiàn)了，我又重新寫(xiě)了一篇。
52.作文可以合理想象，但不能憑空編造。
53.我努力學(xué)習(xí)，偶而也幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，給他讀我受老師夸獎(jiǎng)的作文，遞給她優(yōu)異的成績(jī)單，媽媽一次又一次地笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛，爽朗的笑聲深深地映在我的腦海里。
54.作文時(shí)，寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，都要深思熟慮，想好了再動(dòng)筆。
55.二百寫(xiě)作文還是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山為好，那種下筆千言，離題萬(wàn)里的方法不可取。
56.作文時(shí)要先在心里醞釀成熟了，才能出口成章。
57.在老師的幫助下，我初步摸索到了作文的門(mén)徑。
58.一百漫畫(huà)式材料是材料作文中一種非常重要的形式，在十幾年來(lái)的高考作文中屢見(jiàn)不鮮。
59.平時(shí)注意觀察事物，作文時(shí)就不會(huì)感到為難了。
60.一百我們寫(xiě)作文不要無(wú)的放矢，要有針對(duì)性。
